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天才壹秒記住風雨小說網，為您提供精彩小說閱讀。以前，跟着语文老师学“身在曹营心在汉”的成语时。郝艳和侯文慧就知道——
此语是说关羽与刘备失散后，为了保护刘的夫人不得已降了曹操。曹操对关羽是三日一小宴、五日一大宴，并且“封侯赐爵”呀！
但关羽不为所动，依然暗自打听刘备的下落。得知他在袁绍麾下挂帅掌印，随即就挂印封金带着刘的夫人不辞而别。过五关斩六将之后，终与刘备、张飞相聚啦！
因此，后人称关羽“身在曹营心在汉”。久而久之，就成为民间流传的成语啰！
在戏剧曲艺中，倒是经常能听到以这条意味深长的成语。后来，这句成语常用来比喻：人在某地，心儿却怀念异地的亲人。也常用来比喻，人在敌对双方的某一方挂职。心却向往原来谋职的另一方哦！
这会儿的两个女孩子，虽然不在一个教室内参加复习。但是，她俩却是心有灵犀一点通地竖起两只耳朵努力倾听着。不是为了记住这堂课的老师讲了什么内容，而是为了那些她俩可以自由支配课余时间的下课铃声哦！
此时此刻，在当值老师的引导下。其余的学生们全都摊开课本认真听讲，时不时就握笔低头在本子上记录着复习精髓。谁都无暇留意自己的班级上，竟然有一个女孩子一副心不在焉地凝视着教室外面。诠释着“身在曹营心在汉”的深刻含义呀！
哎，人类这个大家庭中的每一位成员都只是凡妇俗子。这群孩子，当然也不可能成为例外啰！既然不是天上的仙童、仙女们下凡，他们也就不可能运用神通变成这个女孩肚里的蛔虫。去探听她心里所想的问题啦！
再者说，毕竟坐在教室内参加复习迎考。并不是小时候所玩的“过家家”游戏啊！试问天下所有的孩子，眼下距离期末考试的日子仅剩三天了。谁还敢在课堂上当着老师的面儿，随随便便地开小差转移视线分散心神和精力呢？
心存着无可预知的谜底，两位女孩正襟危坐在教室内。却全都任由着思绪飞扬、飘移，时不时地还会转头瞄一眼教室外面的天色。然后，就会撑起一只胳膊肘托起下巴眉头紧皱地叹息呀！
毫无疑问，她俩这种非常不合时宜的举动。全被当值老师扫视在眼中啰！按照“人类灵魂工程师”们一贯严谨的教学方案，像这两位女孩坐在教室内精神不集中地开小差。本应“享受”到一顿雷霆之怒的责骂或者惩罚哦！
可是，今天从上午到现在的课余时间里。所有的教师都已间接地听说了，一些令人震惊的现实——
一大早的，新林学校南大门前面“理发店”的男主人侯书记。就神色匆匆地骑车离开了，也不知道是去哪里呀
接着，因为蔡家庄邱泼皮无意听到的信息。路校长和郝副校长之间，似乎筑成了一个“不共戴天”的仇恨之墙呀！
令人激烈争吵之后，路校长就携妻带子离开了供职三十几年的“新林学校”。去外地投奔自己的亲戚“另谋高就”啦！
本该是学生们上早读课的时间里，郝副校长带了两位会武功的江湖人士来到“新林学校”。不由分说地走进“抓走了”新转学来的插班生侯文慧，被高三部的英语教师们和新调进来的叶老师、王老师拦下了。郝副校长气呼呼地喝令两位江湖人士运功惩治这群属下呀！
在这个节骨眼上，接到侯老师母亲颜老师报警的“沿江镇派出所”两位所长带着民警们及时赶到了。一番好言相劝无济于事之后，举起手枪才吓得两位江湖人士收起功力一招“凌波微步”飞走了。据说他俩是去会同两位同伴一起去对付路校长啦！
下午，传达室的张新国骑着自行车驮着报警人颜老师匆匆忙忙地离开了“新林学校”。半个小时之后，却只有他独自摇头叹气地回来啦！也不知道颜老师又去了哪里呀？
这一系列的事件，让所有身为下属的教师心中疑惑顿生。有几位好事者忍不住跑进传达室询问张新国：大爷，据说您一直都在事发现场搀扶着颜老师。您一定听到蔡家庄邱泼皮对郝副校长说了什么信息，就拜托您快点告诉咱们一切缘由吧！
岂料，本来是面对着“新林学校”南大门的张新国。却像突然变成哑巴、聋子一样，默不吭声地转过身背对着身后喋喋不休的好奇者啦！
这几位教师无奈地退出传达室的时候，他却蓦然开口说话了：几位老师，见到郝艳和侯文慧了。千万别将你们所猜测的消息说出来，她俩委实太可怜呀！
咋一听到这种冷冰冰的话语，几位教师禁不住脑袋抵在一起窃窃私语：我的个老天，越听越糊涂了。就算路校长和郝副校长之间闹起了矛盾，与这两位“复习迎考”的女孩又有啥关系呢？还有，郝副校长为啥一大早的跑进教室。不吭一声就气呼呼地拽走了侯文慧呢？
然而，这几位教师走进“教师办公室”坐下刚打开“授课讲义”。就看见郝艳拉着侯文慧的手冲进来了，被各自上一堂课的当值老师拦住“教训”了一番之后。就泪水涟涟地恳求：老师，咱们现在就打电话叫家长来校。可以吗？
那两位当值老师以为，她俩决心改正“旷课”的错误了。就点着头说：行，去打吧。
话音一落地，两位女孩就奔到后面资料橱边相继操起话筒打了一通话。然后呜咽着又奔跑出去，急得两位当值老师追出去心急如焚地呐喊：孩子，不管家里发生什么事儿。都不是你所能管得了的，你唯有坐在教室内认真复习迎考。才对得住－－－－
可是，两位女孩却依然头也不回地奔跑着。一会儿的功夫，就奔到这所学校南大门前的乡村土路啦！
立时，教室里正在备课的教师们都情不自禁地相互对视着打趣：哇噻，感觉这两位女孩将咱们这些人。全都当成空气啦！
当时，眼下这堂课的两位当值老师也在“教师办公室”里备课。望着两位女孩呜咽着离开“教师办公室”，她俩清晰地听见所有备课教师的唏嘘声：哎，本该无忧无虑地坐在教室内认真复习迎考。家里却突遭变故，也委实太难为两位女孩啦！
现在，这两位当值老师望着自己班级上心不在焉的女孩。想大声点她的名字“教训”，又不忍心当着全班同学的面儿。让她本已受伤的心儿，再次受伤哦！
对这位女孩“上课走神儿”不闻不问，她俩心里又隐隐约约地觉得自己这种做法。压根就是“误人子弟”，有愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号呀！
“教训”女孩，不行；“不教训”女孩，也不对。陷入迷境之中的两位当值教师，心儿就犹如被利剑刺穿了。血儿“噗噗”地往外直涌，那种撕裂般的酸痛感，一浪胜过一浪。剧烈疼痛的滋味，任何一个词语都无法演绎啊！
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