都来读提示您:看后求收藏(我在六零养娃当军嫂),接着再看更方便。
小神君与何妙的这次会晤, 主要就日后貔貅在社会上如何立足与生存做了深刻讨论。
双方一致认为,变成人是首要需要。而户口和爸妈, 则是重中之重——作为一只300岁的小貔貅,没有父母帮忙报名, 它甚至不可能上学读书。
为了不至于成为孤儿, 被人收养, 过寄人篱下的日子, 小神君表示, 它会竭力忍耐, 在神庙中再住一段日子。直到它有能力把小胖球变成人为止。
而小胖球将在它生活中扮演什么样的角色呢?
时刻听从它召唤, 为它的人类生活前仆后继, 赴汤蹈火地……当它爸!
是的, 妈就不用要了。要喊普通貔貅当爸,已经是它的极限了!
会晤结束,一人一熊用力握爪, 达成一致意见。
何妙表示, 深深期待它变成人,来当她的同学。
而小神君则表示,它会竭尽所能,适应人类社会的生活, 并帮助何妙在各方各面开大运,行大运, 让自己的神光普照她这个信徒。
在友好和谐的气氛下, 何妙取出巧克力味的汽水请小神君品尝。
小神君非常赞叹汽水的味道, 并说,民以食为天,国家要发展,一定要大力发展食品经济,争取赶英超美,成为美食大国!
接着,何妙就赶紧赶去了学校。
由于有租地的事,还有绘制连环画的事要忙,何妙在学校里打起了十二分精神学习。
不要以为这时期的学习就简单。相反,就算是数学课本上的练习题,标题也能是“不忘阶级苦,牢记血泪仇”。而练习题的内容是什么呢?一般是这类与实践结合的命题:家里有多少地?每年能收获多少粮食?给地主交了多少租?
对,就是围绕这些当年封建社会的实际情况来出题,让你解几元几次方程式或是四则混合运算……
甚至还有借了多少高利贷,过了多久翻多少倍之类的。
你要解错了,老师就会找你进行深刻教育了:你父母都是经历过黑暗年代的人,你作为社会主义新一代,怎么能忘记那段历史呢?这道题你都能写错……
就这么bula bula,一两个小时就过去了。
对于现在的何妙来说,时间可是超级宝贵的东西。于是她上课听讲也非常认真,下课也趴在课桌上努力写作业。课间操的时候,她准是最后一个出教室的,抓住那么一分半秒的时间,争取多写两道题。
到了中午,就往动物园食堂跑——她爸妈现在要忙租地的事,都没在家里做饭了,直接在食堂里随便填点儿东西,就跑地里干活儿。她呢,也跟去那边跟他们会合。
吃完饭,一家三口就热火朝天种地去!
虽说手里有神笔,但你用得太离谱了,那旁人不得起疑吗?
下午上课,何妙照例是如前用功。
不过等到下午放学,她的神笔有可能就有用武之地了。
小学放学比她爸妈单位的下班时间要早很多。而这些日子以来,动物园租借的那些荒地,早就被雇佣来的公社社员开辟完毕。
所以,她要是一放学就跑到租地上去,是有一半机率谁都不在的。
比如今天下午,她妈分的那块地乃至周围的租地上,就一个人都没有。
何妙高兴地拿出神笔和画纸,又开始画水。
一边画,一边留心周遭情况。就这样,一幅幅的清水脱离纸面,朝田里浇灌而去。
很快,水位线就比上午时分高了几线。
田里的鱼苗因为清水的注入,而喜悦地摆尾,荡起阵阵水波涟漪。
她满足地看着这一幕,然后叹了口气。
她也就只能在这些地方帮爸妈做点事了,像犁田、耙田这些力气活儿,她一个小孩子是完全帮不上忙的。每回跟他们下田,说是帮忙,其实也就是偶尔打个下手,在他们杯子里的水喝光之后,去给他们续水而已。
她总觉得自己没干什么事儿,但其实刘贵芳夫妇可因为她省了不少力气!
这里是新辟的荒地,没挖渠引水,田里要蓄水都得靠自己一桶桶水挑过来灌。
两夫妻每回到自己分的地里来干活儿时,都隐约觉得水位好像高了些。
唉哟,难道是我家那口子又过来担了水的?
想到对方干活儿这么卖力,她(他)感动不已,干起活儿劲头更高。连带地,夫妻感情也更好了!
小何妙不在的时候,两口子还会抓紧时间,用几分钟你侬我侬一番。
其他动物园的职工,看到他们这块田收拾得又快又好,都有点后悔当初图省事,没把地弄成水田。
不过好在早稻播种都要到3月底去了,插秧更是4月底至5月初的事了。
于是好多人效仿刘贵芳两口子的做法,改地为田。
结果……这些没干过重活儿的城里人,光是担水就累得傻拉吧叽的!担了好多天,田里有些地皮还露在外面呢!
在田里灌完水,何妙就赶回家里,拿上菜卡,到蔬菜公司的门市买菜去。
这年头,城里人买菜都是要凭菜卡的。菜卡名字叫卡,其实是个小本本,封面上注明了这个家庭有几口人,里面则用小方格子标明了月份和日期。
由于每个人每天的菜是有定额的,你把菜卡拿给售货员,对方一看你家有几口人,就会相对应地卖给你今天份额的蔬菜。并在菜卡上划掉今天的日期,表示这个家庭已经来买过菜了。
本章未完,请点击下一页