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34V章 (第1/2页)

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无视了许凤她们瞬间变渴望的眼神,久久大气地挥手:“不用麻烦同学了,我自己去就好!”

几分钟之后,当一中高一新生们正站在烈日下挥汗如雨的时候,久久一手打着个花花绿绿的太阳伞,一手拎着半个西瓜,穿过大半个操场,悠悠然地往二班的场地走去。

然后在所有人目瞪口呆的目光中,挑了片又阴凉又平坦的草坪坐下来。掏出一个小勺子,抱着西瓜,“哼吃哼吃”地啃了起来。那一瞬间,烈日下的时候同学们想死的心都有了!

小教官不自在地咳嗽了两声,忍不住问:“沈久久同学,你的身体吃西瓜没事吗?”

久久一挥手,笑眯眯道:“教官放心,没事的。”

小教官犹豫了下,最终还是没再说什么。

集万千怨恨眼神于一身的久久嚣张地一边啃着西瓜,一边对许凤她们握了下拳,小声道:“革命尚未成功,同志还需努力啊!”

换来的是许凤等人的怒目而视,以及“把久久逐出卧谈会组织”的一致决定。

久久的西瓜啃了一半的时候,

扔了个嘲讽的笑过来。

久久立马转头,有心想再说几句给自己圆圆脸面,可又觉得这样挺蠢的。剩下的那小半个西瓜到底是没敢再吃。

接下来的两天,久久虽然没再训练,却也接了个别的活儿。他们二班的班主任找到她这唯一一个闲人,推荐她去做军训结束验收成果,各班级走方阵时念稿子的那个。

于是,那两天久久就把根据地从操场角落的树荫里,变成了主席台边的看台上。一边跟班主任闲聊着,一边熟悉着稿子。

二班的班主任很年轻,据说是才从北大毕业的研究生。久久的班级是他当老师带的第一届学生,所以很是紧张。因为他年轻没有经验,所以有时候管理班级有些死板,有同学一犯错误他就很紧张,板着脸训斥。好像生怕他一旦太和蔼可亲了,二班的学生就会欺生。

这样的管理方式自然是不被同学们所喜欢的,尤其重点班的学生们初中时都是各学校的优等生,在自己原来的班级都是老师掌中宝,多少有些小特权。现在这样被老师不留情面地斥责,哪里能服气。

第三十三章

当久久她们到操场的时候,队伍刚好集合完毕。许凤二人归队,久久则一个人坐在了一旁的树荫下。

二班的同学对久久都比较关心,见她来了,纷纷询问身体状况如何了。久久笑眯眯地以首长视察的姿态向他们招手,回到道:“哀家身体无恙,诸位爱卿可要多多努力啊!本皇会给予你们最强大的精神支持的!加油!”

原本还很担心她的众人听见此话,立刻收回了慰问,纷纷转而表达不屑,以及对她独自享福不仗义的谴责。

小教官没让他们贫太久,再次嘱咐了久久一番后,就开始了下午的方阵队列训练。久久盘腿坐在树荫下,一手撑着下巴,半眯起了眼,那无聊又惬意的样子,让挣扎再在水深火热中的同学们很是羡慕嫉妒恨。

过了没多久,久久突然举手打报告:“教官,我头有点晕不太舒服,可以去买点凉的喝吗?”

正在纠正男生正步走姿势的小教官闻言,慌忙点头:“好好好,快去吧!”说完又补充道:“要不要找人陪你去医务室再看看?

众人虽然很诧异,却也没有再纠结于这个话题。

坐在看台上准备稿子,让久久难受的不是班主任时不时地来打听班级情况,反而是同样因伤在休息的林园。

久久不喜欢林园,也感觉的到林园也并非像她表现出来的那样喜欢她。久久一直想不明白,她跟林园并不熟,除了共同认识江城远就没有什么别的交集了,林园为什么总是对她莫名其妙地热情呢?

虽然并不想理她,可是伸手不打笑脸人,久久也就只好心不在焉地同她应付着。听着她絮叨着各种江城远的事情。

有时候是好的,有时候是坏的。可不论好坏,总是或嗔或喜。她每次开头,总喜欢用“你知道吗”来作为开场语。

她所说的事,不论久久知道或不知道,都会微笑着问:“是吗?”

每当这时候,林园就会一副很惊讶的样子,说:“你居然不知道啊!”然后就兴奋地连说带比划地很她讲述。

在结束的时候,她总是会满面笑容地说:“他这个人啊,就是这个样子呢!”

是又嗔怪又撒娇又欢喜又亲昵的语气。

一班教官宣布休息。一班的同学立刻瘫倒在地,有男生不见外地对久久喊:“这生活过的,牛逼啊!”

久久嘿嘿一笑,大言不惭地回道:“过奖啊,因祸得福罢了。”

说完,眼角扫到了坐在地上正喝水的许临生,于是得瑟道:“哟,是不是很热啊?要不要分给你点呀?”

许临生瞥了她一眼,不冷不热道:“等你全吃完了也没拉肚子之后,再来跟我显摆吧。”

久久翻个白眼,暗骂了一声“乌鸦嘴”,没再理他,低头抱着西瓜“哼哧哼哧”地啃。谁知道,五分钟后,就见久久面上神色一变,把手里的西瓜往旁边一放,起身捂着肚子一溜烟就跑没了人影。

等她再回来后,一班已恢复训练,二班的则开始休息。之前她和许临生的对话是不少人都听见了的,见她回来,立马就有不少人幸灾乐祸地问:“西瓜如何呀?好吃不呀?”

久久心里尴尬,面上却还厚着脸皮地点头:“老好吃了!尤其是在观看你们训练的时候更好吃!”

一边说着,一边偷眼去看许临生,却恰好被他撞见,

早在开学没几天的时候,久久她们宿舍的卧谈会中就曾经有过“批判班主任”的话题。

久久被指定念方阵宣传稿之后,整日地坐在看台上,自然就跟也时常坐在看台休息的班主任多聊了几句。

平日里一直紧绷着的班主任这种时候好像才有所放松,总是会询问久久班级同学的情况。久久都会随便说说,可班主任却每次都会掏出一个小本子都认真地记下来。比如“谁谁家住的很远”,“谁谁家可能比较困难”,“谁谁在初中听说是班长”。

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