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第二十二章 篮球比赛(下)

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男队毫无悬念地进入了八强,而女队则遗憾地没能闯进前八。<?

男队在吴砚、杜明的率领下进入了残酷的淘汰赛,连闯两关终于进入了冠亚军决赛。在淘汰赛中吴砚和杜明成了新生中耀眼的明星,他们人的弹跳、娴熟的球技,飘逸的躲闪,帅气的相貌都被学生们津津称道,被戏称为“管理双子星”。

冠亚军决赛移师到了学校篮球馆进行,比赛这天,楚云畹提早组织全体同学进入了篮球馆,时间不长就证明了楚云畹这个决策是多么的英明,篮球馆里已经座无虚席,来得晚的学生只好站在了过道中,后来篮球馆的管理人员面对仍然绵延不绝地学生,只好采取了提前关门的策略,以确保篮球馆的安全。

由于冠亚军决赛按照一、二、三、四年级的顺序进行,吴砚和队友们已经在场地中进行赛前的热身,对面场地上、这次比赛的对手体育系一年二班的队员们也在进行着赛前的热身。

“你们看他们的身高都好高啊。”班级的同学们来得早,占据了好位置,看着对手队中的三名高大队员,同学们叽叽喳喳地议论起来。

“是啊,最高的那个恐怕得有2.15米吧?”

“肯定有了,看,那两个也得2米以上。”

“这么高!我们能打过他们吗?”

“我看有点悬。”

苏梦烟瞅着对手的高大阵容,也是秀眉微蹙,旋即又恢复了平静,因为吴砚领着队员们热完身正走过来。

苏梦烟看了一眼围在身前的队员们,嫩白的俏脸上洋溢着笑容,娇声说道:“对方虽有身高优势,但你们训练比赛上已经与四年级类似的队打过,我看过他们的比赛,不客气地说他们比不上四年级的那支王牌队。嗯,我们这样布阵,吴砚打组织后卫,朱颜打得分后卫,姜义打小前锋,杨林打大前锋,杜明打中锋,开场进攻多打一下三分,如果对方采取扩大防守的话,杜明就扯出来,杨林进入掩护,由杜明和姜义实施突破上篮,进攻的节奏吴砚要把握好,一切以进球为原则;防守时恢复吴砚打中锋时的阵形,采取全场盯人防守,对对方三个高个要采取绕前防守和协防,对持球队员一定要死缠乱打,不让他舒服地把球传出去,明白吗?”

吴砚他们后来又曾与王牌队训练比赛过几次,苏老师现在布置的战术,他们曾多次使用过,非常实用,五名主力会心一笑,吴砚率先将手伸出,苏梦烟毫不迟疑地将她纤长柔细的小手盖在了吴砚的手上,吴砚心中一荡,接着其他队员也先后伸出手来搭在一起,齐声道:“必胜!”

比赛开始,杜明站到了跳球位置上,他看了一眼吴砚,吴砚将身子靠在对方大个前锋身边,球高高抛起,杜明跳起,惊人的爆力和弹跳力震惊全场,只见他如火箭一般向上窜起,抢在对方2.15米中锋前触到球,手上用力准确地挑给吴砚,这时,杨林快向禁区插去,姜义则沿着三米线向底线运动,朱颜则快通过中线向左侧扯动,球到了吴砚手中,他毫不停留地将球向姜义长传过去,好像经过计算一样,球到姜义也到了,接住球,在无人防守的情况下,站在三米线外轻松地将球投进,此时对方球员还刚刚跑动起来,三分。

全场一片惊呼,这度也太快了吧。

对方球员心中也有些毛,之前他们专门看过吴砚他们的比赛,中锋变后卫本来就透着怪异,而对方球员好像未卜先知似的在己方队员触球的霎那就开始跑位,对方的组织后卫竟然连球拍一下都不拍,顺手就长传了出去,这是什么打法?

体育队开始球,小前锋轻松地将球给组织后卫,组织后卫开始运球推进,却现对方的得分后卫像狗皮膏药一样贴了上来,而且距离把握的恰到好处,严实实地封住了运球路线,而又不粘自己的身体,他急忙运球向后退了几大步,对方如影随形地贴了上来,而且两手跃跃欲试,一副准备随时抢断的样子,他不禁有些紧张,不觉又退了一步,结果不知不觉间退到了底线死角中。

在体育队的组织后卫被朱颜看死的同时,吴砚他们也分别盯住了自己的对手,跟着对方移动身体,始终封在了传球路线上。体育队的得分后卫和小前锋见己方的组织后卫被对方缠住,急忙上前接应,结果对方球员也紧紧地跟着移动,而且总能抢在自己的前面封住传球的路线。体育队的队员们顿时都有一种非常别扭的郁闷感。

这时,裁判的哨声响了,吹了体育队持球队员后场7秒违例。

班级同学一阵欢呼,整齐的加油声不绝于耳。

朱颜在右侧边线外接过裁判球,将球传给跃后接球的吴砚,此时,杜明从禁区附近向左外拉扯,杨林则从左侧底线向上运动,姜义则从右侧三分线外向底线运动,吴砚接球后,用右手向右前方运球做右侧穿插的假动作,拍一下球,左脚向右前方跨出一步,对方防守队员急忙向右防守,吴砚迅做跨下运球动作使球运到了他的左侧,突然从左路突破,甩开防守队员,左手运球向罚球区突去,对方的小前锋和得分后卫急忙上前夹击关门,吴砚忽然一个急停,球已经快地传了出去,直奔早已等在右侧底线三分线外的姜义,又是一记三分干净利落地入网。

体育队不但对班级队的进攻不适应,而且对班级队的全场紧逼人盯人防守也非常不适应,连续被班级队两次抢断,一次5秒违例,姜义接连又投入了三个三分球,开场仅1分45秒,比分已经变成了15:o。体育队的教练急忙喊了暂停。

吴砚他们浑身是汗地回到球队席时,赢得一片欢呼,这次不光是本班级的同学在欢呼,其他班级的同学们也被班级队精湛的表演所慑服,自内心地为强者欢呼。

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