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一分耕耘,一分收获。
高一新生的考试永远是最难的,因为要准备九门课业的复习,考试的天数也是最长的。第一天考语文和数学,第二天上午考英语,而后每半天考两门副课,整个期末考试要持续三天。而各科目的分值也不一样,语数外各120分,其余的六门各100分,总分960分。
本着考一门扔一门的心态,陈默是考哪门当天就复习哪门。
除了“物理”上的迎考,陈默还有自己的一套玄学备考。
每天早上起床,陈默都会穿戴整齐,洗漱干净,拿出当天要考的课业书本,对着四个方向念念有词,“满天神佛,保佑小弟逢考必会,感激不尽”。宿舍里的几个人就像看傻子一样哈哈大笑,原来陈默才是那个真正的抱佛脚的男人。可后来考试成绩下来后,他们却舔着脸过来请教经验了。
语文考试时间最长,但相对简单,一部分考验的是学生是否牢记课本必考内容,一部分考验的是学生能否活用各种方式分析理解文章,还有一部分像是作文,就要考验学生的平时积累和文笔水平了。
陈默拿到试卷,认真填好自己的基础考试信息,随后放下手中的黑笔,来回翻看整张试卷。考试最忌讳不管不顾的立马动笔,先查看整张试卷,规划答题方案和时间,能够更好的帮助考生完成答卷。陈默看到最后的话题作文时,心里已经有了头绪,一边从第一页开始答题,一边观察着试卷上有无能用到的信息。
晚自习,老汤来教室给大家开小灶,巩固本学期英语科目的重点难点和可能的考点。英语考试虽然也要有词汇量的积累,但临考之时,再单纯的背书已无大用。老汤最后给学生们分享的是英语作文的小技巧和常用格式,陈默深以为然。英语的作文,最容易出现自己想表达而单词不会写的尴尬情况,老汤让大家以求稳为主,只要不偏题不瞎写,保底分数一定有,再用上自己传授的套路和规范格式,英语作文不是问题。看着老汤一直在押题,大家露出了“我懂你”的表情。
期末考试时,所有班级学生都是打乱编号的,一个教室最多只允许坐30人,6776的分组方式,前后各一个监考老师。
这门考试是物理,陈默知道,心存侥幸、蒙混过关是不可能的,到了检验自己的时候了。
试卷发下来了,陈默叹了口气,它们熟悉他,他却对它们很陌生。陈默先看了试卷反面的大题,确认过眼神,基本是不怎么能做对的,果断放弃。陈默准备主攻三分之二的试卷量,把做大题的时间节省下来,优先保障小分值题目的正确率。
每逢考试,永远都是八仙过海,各显神通。做小抄是最常见的,放在笔袋里,写在手掌心,贴在衣服内,但这些都太低级,遇到不会的还是没用。有配合一点的,通过手指、手势传递选择题答案,更大胆一点的会提前约定时间,在厕所内放上答案,等待搭档看见。陈默其实也挺羡慕他们,拿个满意的分数回家见爸妈,寒假也能过的更滋润点。不是他没有认识的人,也不是他不会做小抄,而是他觉得没必要。我就是我,考的差也是我,考的好也是我,但不论如何必须是真实的我。自己可以每次都不及格,但不能欺骗自己,欺骗自己等于放弃自己。虽然都说失败是成功之母,可陈默知道,无数次的失败并不会一定带来成功。而只要成功一次,后面就能有无数次的成功。没有成功过的人是很难找到通往成功的路径的,陈默一直在尝试,不断的跌倒后又爬起。从小老师就教过“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,陈默有时真的感慨自己笨拙,有些事情真不是勤快和吃苦就行的,可他没有放弃的理由。他自己就像荒地里的一棵树苗,迫切的希望自己长大,长的越快越好,长的越大越好,自己没有那么多时间可以浪费,有些事他等不起。
三天的时间过得很快,可等待成绩公布的日子更加令人难熬。老师们很辛苦,但又很兴奋,不知道自己教了一学期的小崽子们情况如何。某种程度上,一个班级某个学科的平均分也就是老师的教学水平,期末考试对老师们也是一种变相测试。
老汤面带喜色,步伐轻盈的走进了教室,大家安心不少。
“同学们啊,都安静点,各科成绩已经全部汇总。相较于你们的中考分数排名,这一学期下来,有进步的,也有退步的,但无论进步还是退步,这都是你们的成果。”
“接下来,我会一个个报排名,报总分,大家好好听一听,看一看,比一比,想一想”
“第一名!许婷,783!”老汤亲自带头鼓掌。
一连报了十五人,蔡家伟也在里面,排名第九。
“第19名,陈默,743。”老汤说到陈默时停下来多说了几句。“陈默,你的努力老师都看在眼里,进步真的很大,继续加油”。
陈默心里对于这个分数和名次不敢相信,自己进前20了???
“默默,你好厉害啊,我记得刚开学时,学生花名册上你的名字在最后几个的吧?”
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