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精神分析学派创始人佛罗伊德曾说过,“梦是欲望之门。”如若你看过他的著作《梦的解析》,大概是很难忘记Frud解说一个女人梦见他姐的孩子死了,只是为了见到她暗恋的一个男人一面这段精彩的片段。
两个相依偎命的姐妹,姐姐自幼照顾妹妹,妹妹百依百顺,自己的婚姻也是姐姐看上的男人,只是从中有过一个小插曲,让她曾经一度违背姐姐的意愿,却又最终服从了姐姐的选择,然而婚后过的并不是很幸福。姐姐的第一个小孩因病夭折,葬礼上,她见到那个曾经让自己一见倾心的男人,很多年后,姐姐有了第二个孩子,她却梦见小外甥死掉了,她说,“你知道我怎么可能诅咒我的小外甥死掉呢,他是如此的可爱。”
然而,我们聪明的Frud说,“是的,你没有诅咒小孩死掉,你只是想再见那个心仪男人一面。“女病人竟恍然大悟,承认了这样的事实。
在总结了大量的临床案例,Furd对于“梦”做了如下陈述:
“梦往往将背景设于童年,有时也会是最近你呆过的地方。以扭曲的方式实现你内心违背道德法则的愿望,是通往潜意识的唯一通道。”
在古代的中国,我们智慧的先人,有意去探寻揭开梦的神秘面纱,最著名的莫过于《周庄解梦》,梦见什么东西,是凶是吉,出门远行一定选择黄道吉日,犯卡布,是要遭灾祸的。
我父亲是信佛之人,懂风水,五行八卦,闲来无事,便喜欢摆弄奇奇怪怪的东西。我大姑妈(在我初中时已逝)是相信救苦救难的观世音菩萨,幼年时,逢年过节和姐姐们在她家里玩,总会听说她去观世音庙拜菩萨去了。而我的三姑妈(前年去世了)是相信耶稣之人,她不相信神灵会保佑她,便不会在清明和阴历十一给祖先上坟,她说只有为了人们赎罪被钉在十字架的上帝可以拯救她。而我的家乡有这一个号称十三省的总城隍庙,每年阴历的二月八日便会有重大的民间祭祀活动。
这些都在我幼小的心灵中蒙上了神秘的色彩,使我也喜欢一些难以琢磨的东西——梦境,直接地满足了我童年至今所有的好奇心。
因此,我拜读了许多周庄解梦的象征,但自从接触了佛罗伊德的《梦的解析》以及他精神分析理论,时常用这种方法论分析我那些清晰可见的梦境。
而我将要讲述的是我大四那年做过的一个梦,清晰而意味深长。
在讲这个梦之前,我有必要说说那晚之前天发生的事情。
那是我第三次去拜访L老师,原本定在晚上七点的会谈,因为L老师临时有事,延迟到八点,我在咨询室门上看到了L老师给我的留言:
XX:
今天下午临时有事,我给你打电话发现你留的手机号少了一位,八点准时在咨询室见面。
L老师
我那天穿着一身红色条纹的黑色运动服,上身是修身型,下身肥款的运动裤几近拖到地上,两手插在口袋,一副不屑地样子望了望,准备离开。
突然,转身又迅速将纸条撕扯了下来,扭成一团,然后离开了。
路上,只听“呲呲”地很刺耳的声音,我突然意识到,我将纸条撕碎了。
我为什么要撕碎纸条呢?我又懊悔又开始胡思乱想。
我为什么要把它扯下来,我把它扯下来扔掉就行了嘛,为了要撕碎它呢。
我原本可以不撕它的,可是我又为什么要撕碎它呢?
我的脑子一直回旋着这个问题,如同进入了密闭的房间,感应不到一丝光亮。似乎再扬点面粉,点一丝火光,只听彭的一声,就可以将我的脑袋炸成记忆碎片。
不是L老师的行为,而是我的过错。因为他没有过错,他本可以打电话通知我的,是我的过错,我把手机号少写了一位,导致他没法及时通知我,于是,我让自己面临如此尴尬的场景。
如果是一个正常人,应该是不会多想的吧,而我为什么会多么想去把纸条撕碎呢。
“我真的不正常了?”我的脑子突然蹦出来这样的想法,让我恍然大悟,又把内心深处幼小的自己给吓坏了。
我找到了我为什么把电话少写一位的原因,我真的开始有点不正常了,我的记忆又开始混乱了。这便是我为什么会将自己的电话少写了一位的原因。
当我意识到这点了,“刷”的眼泪直往下流。但是,我又极其想让自己成为一个正常人,一个正常的人。至少看起来活着,像一个正常人。
L老师没有来,利用这个时间,我正好去操场跑步。这时我遇到了我,我心中另一个她,她平静的慢跑着,看起来像什么也没有发生似的,可是她的心却忐忑不安起来。看着它倔犟的瘦小的身子,在操场上一圈一圈的转,一种说不出的担忧。
L老师今天的会面很是不顺,尽管他一再解释说,他因为学校教师技能大赛延长到很晚,和老师们一起去吃饭,而无法来。给我打电话,却发现我留的电话少一个数字,他就写了一个字条贴在了门上。当然,这也是一个我这个常人普通人应该有的生活。
但是,我当时却涨红着脸说着:“没事,是我自己写错了。”
我又陷入了自责的泥潭里抽不出来了。刹那间,我明白了我的担忧,她的礼貌,她的乖巧,她的善解人意,她的隐忍,她难以言说的苦楚等等,复杂的情绪。刚刚跑的气喘吁吁,满头大汗,此刻满脸通红,说不上话来竟成了最好的掩饰。
在我翻滚的内心中,我清晰的听到我说,“有什么关系呢,反正这是最后一次了。”
我一贯讨厌“妈癌”病唐僧似的老师,是忍受不得L老师这样不顾我愿不愿意,自我陶醉的讲上二十分钟,其中我只是“”恩哼奥”这些象声词来回应,并适当点点头。
可是,我可以装作一副若无其事的样子。她一副认真专注盯着L老师却一句都不愿说的样子,让我觉得好笑,她清纯靓静的外表,总是可以糊弄住很多人吧。
L老师此刻的谈话是很无趣的,尽管我也是学过心理学的,并且一直在学。但是我是极其不认同他这样对待我的,而我却只是一个刚入门的,总是不耐烦这样的访客,不乐意和她们沟通交流,这也是我必须来心理咨询室学习的原因。
我当时大概是彻底失望了,因为我隐隐约约已经意识到,这一次自我拯救也已经失败了。然后我写到,她应当认清了这一个事实,没有人可以拯救她了,如果她自己也不愿意的话。即便她并不知道该怎么自我拯救。
可是,L老师已经无法取得我的信任,她再多一句话,都不想说也不想听,我也只好静听时间的流淌,等待L老师一个结束的讯号。
心理问题不是一天形成的,也不可能一次就解决。像我这样案例,我也看了不少,才三次L老师就狠狠的关了门,便这样让她内心流着泪水走了。
可是不让她走有又什么办法呢?她已经很疲惫了,开始放弃了。
我很是不解,是好是坏,所有的这一切,也仅仅只是一个开端而已。
那是会谈结束的第二天,我便决定去心理学专业去听课。我在学院官网上查询了心理学专业的课程表,挑选了三节课,现在看来,这三节课对于我似乎具有划时代的意义。
它代表了我将会做出三种完全不同方向的选择。尽管当时,我隐隐约约意识到了,但我对于我即将做何抉择一无所知,我只是听到一个声音,这个声音来自我灵魂深处,它将引领我通往灵魂的更深处。
这三节课一节是有关神经心理的,一节是有关心理会话交谈技巧的,第三节是关于实践的。具体是什么名字,放在正常人应该是可以记住的吧,毕竟是精心挑选出来准备去学习的课程,可是当时的我直接忽略掉了。如果现在的我去查阅或者浏览我们学院的网站,我依旧可以得到,但我在大脑搜索了一番,没有找到他们具体的名字,可见这并不重要,我想告诉的内容是五年前,我写这一段场景是如何写的,然后我在进行补充说明,更方便去理解我当时的心境。
记忆中是在一个生理学上。我穿着一件灰色的卡通美女卫衣,下身是一件黑色的休闲裤。时常背着一个红色旅行双肩大包穿梭在图书馆饭堂宿舍的路上,经常有人会好奇问我这么大的包,都装些什么。实际上,那天,我只装了一本不久前从图书馆借出来的心理会话实践与技巧书,一个本子,一根笔而已。
K老师是一个微胖型的美女,面目和善,爱说爱笑,有着一头乌黑亮丽的头发,让我很是羡慕。她画过淡妆,肤色看起来匀称少有的白皙。
她今天主要讲的是大脑信号传递神经脉路。刚上初中时,我对于生物就有着特别的热爱,而大脑的神经传递——神经突触是形状奇特而神奇的物质,至今那一幅图片还深深印刻在我的脑子里。
“哪位同学可以把神经突触传递的方式画在黑板呢?我们学心理的都知道以图形的方式最有利于记忆的深加工。这便是为什么思维导图如此盛行的原因,市面上,出现的很多培训班深用此理,以教思维导图来帮助同学记忆。你们也可以试着做做……”。
“哪位同学愿意上来给大家画一下?”
讲台底下一片安静。
“如果没有人愿意上来的话,那么,我就叫座位了?哪位同学愿意上来给大家画一下。”
讲台底下陷入了更深的沉默。
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