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下午一二节的地理课之后,就是好玩的书法课。
书法老师带着他的“宝贝孩子”——大小不一的毛笔,还有一款老式笔砚,跨上了讲台。
“同学们,掏出你们的毛笔。”
上节课,老师就已经让同学们备齐工具,但黎雅就忘记了,像她一样的还有五个同学。
书法老师瞅了一圈,看到不动的六个人,高兴道:“没带的没关系,来老师这里挑……”
书法老师还真是大方啊!
黎雅不紧不慢的走向讲台,她在等其他同学先挑。
两分钟后,黎雅看着那根巨大的毛笔,陷入了沉思。
你说她刚刚假正经干嘛?最后只留下这么一根庞然大物,她有那么大的纸张吗?
显然老师也看出来了她的难处,“这位女同学,你放心的拿,我给你提供纸,还有墨。”书法老师一通安慰加叮嘱,然后就去黑色公文包里找东西。
书法老师掏纸的时候,那是异常兴奋啊。
黎雅都不知道他在高兴些什么?文人的笔墨纸砚,向来都是很贵的。
书法老师展开一张比桌子还宽三倍的宣纸,站在讲桌边,道:“来吧这位女同学,让老师看看你的功底。”
黎雅刚走到第五排,就被老师叫住。
她蓦然回首,他喜笑颜开,她瞠目结舌……只剩脸皮抽动一下
黎雅推辞道:“老师,我写的不好看…别给你浪费了…”
“没关系,你先上来。来呀~”书法老师勾着手,呼唤着黎雅。
笑容可掬的书法老师,一点也不觉得自己在赶鸭子上架,黎雅脚步微动,硬着头皮走上讲台。
书法老师又从公文包里,掏出来一瓶矿泉水,它的瓶身已被墨水部分污染。大约倒入一瓶盖水到砚台里面,随后拿出磨条开始了研磨。
她黎雅何德何能,配让老师为她研墨啊?
于是就在书法老师拿起墨块的时候,黎雅赶忙要抢过,老师发现她的意图,开口制止道:“我给你磨墨,你来写。”
黎雅还是没有动笔,本着尊老爱幼的传统美德,准备再次抢过,“老师还是我来吧?”
“你别动,你可不会磨,这是上等的苏州砚呐~,打坏了老师会心疼的,老师这个小心脏受不了。”真诚的语气,加上浮夸的演技,黎雅讪讪松开手。
墨汁很快就出现,稍微搅拌几下,老师便将墨条放置一旁。
“请吧!”书法老师用着古代文人墨客的语气,黎雅马上回礼,拱手向前,九十度鞠躬。
黎雅礼仪周到,书法老师很是满意的退下。
在黎雅写字的时候,书法老师对着底下同学问道:“还有同学想上来吗?”
俨然没有人想出这种风头,班里寂静无声。
“机不可失时不再来哦~”书法老师再次邀请道。
这时,黎雅收完笔势,向老师询问道:“老师,我写好了,可以下去了吗?”
书法老师看着几乎占了一张桌子的毛笔字,眼神凝视,神色沉着。这真不怪黎雅,她已经尽力往小处写了。
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