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不过也有老师提出异议，道：“自己设计衣服的话，谁来做？专门找成衣店做会不会成本比较高？”
另外一个老师附和道：“对啊，那样的话还不如租借呢，还比较便宜、方便！”
杨老师打断了大家的讨论，道：“衣服的事儿先放在一边不管，先把节目内容确定下来吧。”
一个女老师建议道：“汉服表演怎么样？”
杨老师却说：“我听说七中和实验中学就搞了汉服表演。”
教生物的周老师道：“嗯……最近汉服表演挺火的，我妹妹孩子的幼儿园，去年元旦联欢会搞的就是汉服舞蹈表演。”
杨老师道：“咱们一定要搞个有新意的节目，最好不跟其他人重样的。”
这下所有老师都陷入了缄默。
……不重样！
呵呵，这真是说得容易！
文艺表演还不就是那几种呀，最常见的就是舞蹈、大合唱，人少点儿的就是三句半、相声、小合唱，还能有什么？像杂技、魔术之类的太高端的他们也演不来啊！
这时，一直没怎么发言的柯老师举手道：“要不，咱们演舞台剧吧！在各个班找几个有表演天赋的同学，让他们背一背台词，演一演，不比现学舞蹈要容易得多。”
这个主意顿时引起了老师们的纷纷讨论。
“演剧不错！”
“演剧的人肯定不多，这个绝对不会跟其他人重样！”
柯老师听了心中略得意，看见没，他出的主意就是有新意！
不过也有人提出了不同意见。
“那剧本怎么办？总不能从网上抄一份吧！那样多没有诚意！我觉得还是舞蹈表演好，找个简单的舞蹈，排练起来一点都不难。”
柯老师瞪了一眼说话的人，那人笑眯眯地看了他一眼。
柯老师略炸毛。
呸！洛明哲这家伙果然就会跟他抬杠→_→
每次会议里，不管他说点什么，这家伙总会在一旁悠哉地指出他话里的漏洞和错误。好在他们俩是多年的好友了，也不会因为这一点事闹翻。
于是柯老师不紧不慢地反驳道：“剧本很容易写啊，找个搞笑剧，从里面抄几个段子不就得了。”
洛老师慢悠悠地道：“抄袭什么的不好吧……”
“有什么不好的？反正只是个文艺表演，又不是商业演出。”
“可网上的段子大家万一看过了呢？不就没意思了。”
“你……你会你来写吧！”
“我教物理的，不会写剧本。”
柯老师想掀桌：那你还那么多废话干嘛？
杨老师打断了两人的抬杠，道：“其实也不一定要搞笑剧，只要符合弘扬民族文化的主题就可以。”
“那咱们找个会写剧本的同学，让他写一写，总比抄袭别人的剧本强。”有人提议道。
杨老师看向旁边的语文教研组组长邱老师，“邱老师，你教的学生里有文笔不错的吗？”
邱老师正好是教萧书薇他们班的，于是他点头道：“有几个学生文笔是不错。但是不知道哪个会写剧本啊！咱们的作文都是议论文，跟剧本差远了。”
杨老师道：“这样吧，你们几个班主任回去后，到各个班上问一问，看看哪个学生愿意写剧本，把他们集中起来，让他们学生自己慢慢研究。”因为最后还有个观众投票环节，只有学生才能写出同龄人们爱看的剧本。
杨老师说完，就看向身边一直没说话的邱老师：“邱老师，你认为怎么样？”邱老师是学校唯一的音乐老师，他才是这次文艺表演的负责人。但是邱老师不爱说话，在会议上经常不发言，所以杨老师刚刚就代劳了。
邱老师抱着双臂，点了点头：“没什么意见。”
杨老师舒了口气：“那就这么定了。”
开完会之后，柯老师回到自己班上，正好班上的同学还在上自习，于是他走进去问了一下哪个学生会写或者写过剧本。
学生们放下笔，或者从睡梦中清醒过来，疑惑地面面相觑。
写剧本？哪有人会写剧本啊？
“或者平时看小说看得比较多的也行。”柯老师补充道，“张宏，你平时不是总爱看书吗？你会写不？”
被点到的张宏无语了，心想，他看的又不是名著小说！他看的东西更实用好吗？！比如《如何快速致富》《炒股圣经》《三十岁前成为亿万富翁》之类的……
萧书薇一听说写剧本，一下子想起自己上小学的时候给班上写过一篇剧本，她还在里面扮演了一只不断地被自己蠢哭的桃子。
见没人举手，她就大着胆子，举起了手，弱弱道：“我写过。”
柯老师一看是萧书薇，顿时高兴道：“噢，萧书薇写过啊！”
周围的学生都用崇拜的眼神看着萧书薇。
又会设计，又会写剧本，学习也很好，难不成她是天才（误）？
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