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晚上，秦钟和小娟子、影儿及小婷婷一起在五洲宾馆二楼餐厅里吃饭，因为有溜冰场上的无声沟通，婷婷和秦钟关系很不错，大多数时间都缠着秦钟问这问那，急切想了解秦钟当初是怎么学成那么棒的溜冰技术的。
秦钟耐心给小婷婷讲了很多技巧及练习时摔打的故事，把小婷婷哄得一愣一愣的，性情有了很大改变。不住的叔叔长叔叔短，叔叔好棒啊，叔叔好让人佩服啊！那个亲热劲连小娟子看着都吃醋，影儿更是只夸秦钟有女人缘！把这么小的女孩子都迷得找不着东南西北。
趁着小婷婷兴致正高的时候，秦钟开始表扬小婷婷爱好文学，这么小就能通过看书去懂世界，比一般小孩子懂事。在一翻表扬后，秦钟开始帮小婷婷分析性格的利弊，教她要学会适应环境，接受现实，让她学会热情、乐观、快乐。
刘玉娟看在眼里，是喜恨交加，恨这个亲生女儿对秦钟的态度比她这个亲妈还亲，高兴的是以后在秦钟的教导下，小婷婷可以正常快乐成长了。
晚上在宾馆里的床上，秦钟狠狠地对小娟子的教育之法进行了批评，把自己对孩子教育的宗旨对小娟子仔细做了描述，那就是——穷养儿子富养女。
因为从来富贵多淑女，自古纨绔少伟男。所以对待儿子秦战要穷养，是对秦战一生的投资；对女儿婷婷要富养，是对婷婷一种文化修养的投资。
富养女儿，穷养儿子。意思是说，如果对婷婷，就要尽可能地为她营造一个富足舒适的成长环境，从小使她对高质量的生活耳濡目染，这样培养出来的婷婷长大后会很有品味，会创造有情调的生活；如果对秦战，就要刻意使他尝试生活的艰辛，从小磨砺他坚强的意志，以备将来他能担当应尽的责任，从而成长为一个真正的男子汉。
培养秦战，就要让他多吃些苦，让他有奋斗、打拼、改变的动力和意志。培养婷婷则相反，就要让她多享些福，给她尽量好的物质条件，把她塑造的优雅、大方、得体。
婷婷将来要嫁给吃过苦，懂奋斗的男人。秦战要娶家境良好，知书达礼的女子。
“穷养儿子富养女”是民间一句古训，对古训的理解，不能一概而论，要从哲学和广义上去领会，不能从狭隘的角度去接受。古训，通常言简意赅，寓意深刻，需要时刻品味！
男孩放养猛如虎，女孩家养秀如花。秦钟以为，穷是磨练，男孩是泥土身，将来得成长为男人，所以得经摔经得起风雨。富是呵护，女孩是莲藕身，磕不起，得娇贵着点养。穷与富非物质之比，实乃轻重之分。
富养的女儿不贪小利，气质非凡；生活的磨砺让穷养的儿子意志更坚强；男孩子以后要走上社会，承担社会责任与家庭责任，所以要穷养以励其志，否则大手大脚，纨绔子弟一个，如何上奉父母，下养妻儿！
富养的女孩，从小要带着出入各种场合，增加阅世能力，等到花般年纪，再到尘世里艰难成长，便不易被各种浮华和虚荣所迷惑，一个没见过大世面的女孩，在纨绔子弟的糖衣炮弹下，很可能被花言巧语所击败。富养的女孩，因为见识多，独立，有主见，明智，很清楚自己真正追求的东西。
富养女，其实是一种教育投资，教育的富足；穷养男，更是一种挫折教育，男儿当自强，而没有经历过失败挫折的男孩是长不大的。
男生将来是要奋斗的，必须让他知道钱来之不易；女孩是要嫁人的，必须培养她鉴别事物的眼光，别将来被人的一块蛋糕就给哄走了。
富养女更浪漫。女孩称为千金，估计也有这方面的渊源。虽说相貌由天而生，可也需要后天的精心呵护，需要平日的精致雕琢，这显然需要一定的物质基础。从另一个角度来说，除了给予较好的物质条件外，更需要开阔女孩的视野与见识。富也是“丰富”的意思。懂得美，懂得欣赏，懂得辨别，也就懂得了自我保护，而不会被外界的种种所诱惑。
穷养男更实在。做个真正的男人，这一生要蒙受的磨难、冷眼、屈辱、挫折不知要多少。古人说，天将降大任于斯人，必先劳其筋骨，饿其体肤，苦其心志，如此才能修身齐家治国平天下。男孩从小就应培养艰苦朴素、吃苦耐劳的作风，仁义孝道的思想，尤其在物质上不能过多给予，否则容易成为又一个纨绔子。
富养20年，芙蓉出水；穷养20载，宝剑出炉。
女孩子不那么担心物质条件，才容易培养出从容的气质，男孩子对物质条件上心一点，才不会散漫。女孩子天生善于注重细节，再灌输“小气”的思想就容易市侩了。男孩子反之。这是生活的智慧。
男孩要意志坚定，女孩要知书达礼。穷养富养大概是这个意思吧。
家养小子，就要从小培养孩子坚强不屈的性格，吃苦耐劳的精神，孝义德善的品质。否则，树木不刷不成材，一味的娇惯、放任、纵容，只会培养出一个不成气的纨绔子弟来。
家有娇女，就要从小多给于疼爱、适度满足物质需求，以达到丰富内心与意识品德。这样，使其懂得美善、学会辨别和自我保护，走上社会才不至于受种种物欲诱惑，避免上当受骗。
不是说穷的家庭才养儿子，富家才养女儿，而是指男孩要“穷”养：吃苦受罪，历尽沧桑，日后方能有所作为有担当；女孩要“富”养：生活精致、无忧无虑，优越的生活就像一针强劲的免疫针，使她以后会对抗诱惑，明辨真伪，成为知情识趣优雅美丽的女子。
自己家秦战和小娟子家的徐婷婷，正是人生懂事的时候。穷养儿子要的是精神的磨砺；富养女儿要的是精神上的一种富足。
秦钟让小娟子以后多带婷婷出入一些场合，增长些见识，平时生活中多在思想上给她关心，让婷婷学会和大家沟通，性情变得热情、开朗，让小娟子和女儿做姐妹般的朋友和亲人，这样才能给小婷婷一个幸福的成长环境。