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等张耀华冲了凉出来，张远航就迫不及待地将今天的学习成果拿给他检阅。
张耀华不会忽视孩子的积极性。
这个时候的孩子，一定要重视他们的劳动成果，并且给与鼓励，否则他们会丧失学习的动力和兴。
先是那十几道的作业题。
别看现在学生的题目，很多家长看了都直皱眉头，感觉智商捉急，尤其是一些画图的题目。
“这个题，为什么选C？跟大伯。”
只见那道题是找出不同类型的图案，下方是四个答案，A是正方体，B是长方体，C是圆柱体，D是正方形。
张远航摇着手指头，出了实情：“我妈妈选这个，我本来选最后一个的。”
语出惊人。
张耀华又问：“你为什么选最后一个？”
“因为它最简单，容易画。但我妈妈她，这三个都是方的，那个是圆的，所以选它。”家伙有一一。
实话，这道题对一年级学生来是有点超纲了。
因为他们对平面图形和立体图形没什么概念，只能凭感觉去选。
张远航的课本，他也看过一遍，没有专门介绍平面图形和立体图形的。
“你做得对，正确答案应该是最后一个，你妈妈错了。”
此话一出，不远处的阿珍尴尬无比，竖起耳朵，想知道自己错在什么地方。
只有张远航激动得脸都红了。
感觉自己打败了妖魔王。
“你看，前面三个图形都有几个面，属于立体图形；而最后一个图形是一个面的，属于平面图形。”
着，张耀华又举几个例子，给张远航灌输两种图形的概念。
阿珍很无语，她感觉自己也没错。
几个图形中，其他三个都是方的，只有C是圆的。
这也是学题目最让人头疼的地方，按照不同标准和角度考虑，答案会不一样。
比如，有道题画了西天取经的组合，让你数一数，里面有几个人。
孩子的答案很多都是两个。
在他们眼中，孙悟空和猪八戒都是动物，不是人。
而标准的答案是四个。
其实，这答案也不严谨。既然孙悟空和猪八戒都算上，为什么那匹马不算上呢？
所以，有些学生的题，连科学家都被难住。张耀华以前看到个新闻，一位大学教授让自己孙子的题目难住，怒喷学的出题者，一味追求考验孩子的脑筋急转弯等。
张耀华一一讲解，最后看了张远航抄了十遍的课文。
虽然还是毫无美观可言，但能看出一一划都是认真的。
“嗯！很不错，继续坚持。只要能坚持到开学前一天，那天大伯就带你去动物园。”
张远航用手指数了一下，还剩多少天。
孩子总觉得时间过得很慢，经常倒数过年还要多久等等。
唯有成年人觉得时间偷偷流逝，不知不觉又一年，感觉自己这一年啥也没干成，白干了。
“哥，出发啦！老妈发信息来催了。”张耀威喊道。
“行，那就走吧！别让人家久等。”
到了水旺家，张耀华得到了热情的招待，东梅婶夸个不停。
知道张耀华不吃香菜，特意弄了一碗没有香菜的蘸料。
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