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科大的节目是——最后一课
最后一课的原型发生在法国！
一八七零年七月，法国首先向普鲁士宣战，九月，色当一役，法军大败，拿破仑三世被俘，普鲁士军队长驱直入，占领了法国的阿尔萨斯、洛林等三分之一以上的土地。
这时，对法国来，已经变成自卫战争。
面对普鲁士军队的烧杀掠夺，法国人民同仇敌忾，抗击敌人。这个短篇，就以沦陷了的阿尔萨斯的一个学校被迫改学德文的事为题材，通过描写最后一堂法文课的情景，刻画了学生弗郎士和法语教师韩麦尔先生的形象，反映了法国人民深厚的爱国感情。
作品题材虽，但精心剪裁，记叙详略得当，主题开掘得很深。
教师韩麦尔先生作为一个普通的老师和一个爱国知识分子的典型，他的形象栩栩如生。本文被译成世界各国文字，常被选为中、学生的语文教材，中国也有译文。
科大的改编就就以这一个故事为原型，将这一个故事发生的地改到了九一八事变之后日本占领的东北三省！
这一个改编很巧妙！
故事开始在一个叫做奉天明仁中学的中学课堂！
主角韩老师是明仁中学的国文老师，韩老师平时爱护学生，常常热心帮助其他人，但所有人都想不到，他年轻时还是一个爱国青年，曾经参加过发生在bj的五四运动！
他深深的热爱着这一片国家和土地！
终于日本人来了！
他们强迫所有学校不得再教授中文，改而学习日语！以达到其永远奴役东北的目的！
一天，韩老师在回家的途中救了一个浑身是血的男人，在邻居老铁匠的掩护下将他送到了千万tj的火车！
可不知怎么的，这件事情居然被日军给知道了！
日军派遣军队来抓捕韩先生！
日军的保长姓苏，是一名有良知的中国人，只是无奈才屈从于日本人的统治！
他暗中偷偷的派遣老铁匠前去通知韩老师逃走！
可韩老师正在给孩子们上课！错过了和老铁匠的相遇，等到老铁匠找到韩先生时，日军已经来到了学校！
韩先生知道无望逃走，于是决定，在给孩子们上完最后一课后，再跟随日军离开！
在保长的劝解下，日军决定让韩先生上完这最后一课！
可没有耐心的日本兵几次三番想要打断韩先生上课！被老铁匠所阻止，翻译官想强行带走韩先生，却被老铁匠所阻止！
最终，为了救出误伤日军的老铁匠，韩先生不得不终止课堂，被日军所带走，最后在学生们齐声朗诵的《少年中国》中，韩先生英勇就义！
“哗！”
就在演出结束后，整个大礼堂的人都站了起来，想起了经久不息的掌声！
“好！感谢我们来自秦省科技大学的同学和老师们精彩的表演！感谢他们！”主持人穿着一身整齐的西装走了上来！
“好现在是我们的评委评时间！”
“总体来——非常好！如果是一百分的满分的话，我给90分！”
“但是！还请注意两，第一，这个故事的衔接上有一些不到位！那就是老铁匠焦急的寻找韩先生哪一上还有一不到位！第二，这是一个比较严肃的话剧，刚刚那几位女同学，你们笑啥！表情要真切！这是你们细节上做的不到位的地方，其他方面都做的非常好！”
“好！谢谢李先生精彩的评！现在是投票时间，各位评委，请给我们的《最后一课》做出投票！”
“我们看到最后得分！去掉一个最高分99分！”
“嘶！好高呀！”众人一阵低呼！
“去掉一个最低分，80分！”
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