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万教授有些皱眉，他看见了李泽将自己的教案放在一旁的那一幕，心中感觉自己真是自作多情了。
害怕李泽下不来台，特意将只的教案给留在了讲桌上，想要让他不会讲的时候，可以照着自己昨晚提前写的教案来讲，但是这家伙居然不屑一顾，翻看了两眼就放在了一边。
“哼，不看算了，好心当做驴肝肺，看你怎么收场。”
老万有点孩子气的嘀咕一声。
而李泽也并不是那种目无一切的自大之人，有教案在手，他肯定能用也就用了，但是粗略浏览了一下万教授的教案，李泽感觉这并不适合自己。
万教授只是教科书一样的在给大家讲解，说实话，这样的讲解学生们能听进去多少，全靠个人的悟性。
李泽要的是轻松愉快而又让人印象深刻的效果，老万这种讲的不适合自己，找不到可以借鉴的东西来用。
在万众瞩目之中，李泽开口了：
“什么是现代文学？有人知道么？”
“哈哈，可笑，你不知道么？你还问别人？”
许老渣不失时宜的跳了出来。说实话，对于他这种无智商却总想找优越感的脑残，李泽早就免疫了，并未理会他。
不仅李泽没有理会许老渣，班上的同学和站在角落里的万教授都没有理会他。
这让许老渣颇有挫败感，感觉自己特尴尬。
黄海明举手说道：“李泽，现代文学就是现代诗啊，小说啊之类的东西，就是进入现代社会之后开始出现的文学。”
班上的同学们觉得颇有道理的点点头。
而李泽却悲哀的一捂额头：“合着你们还不知道现代文学是啥呢？看来不止我一个人没听课啊。”
站在边缘的万教授脸皮抽了抽，连忙走到李泽身边，对着麦克风解释道：“不是不是，我还没给他们讲到那里呢，不是我讲的有问题，是我还没有讲到那个地方呢。”
“噗哈哈。”
看见老万如此焦急的解释，还有李泽那有些幽默和浮夸的表情，同学们发出了一阵大笑。
笑完之后，黄海明不解的问：“难道我说的不对么？古代文学就是古诗词啊之类的，现代文学可不就是我说的那些么？”
“错。”
“不对。”
老万和李泽同时说道。
两人对视一眼，李泽做了个请，笑着说：“万教授，咳咳，是我讲。”
老万张张嘴，有些尴尬的背着手默默的离开了。
‘“哈哈哈。”
同学们又是一阵大笑，别说，这个李泽还颇有些老师的风范唉。
口头禅都学会了：是我说还是你们说？
李泽举起一只手指头：“想要搞清楚什么是现代文学，那么我可能得先给你们普及一点点历史。听清楚了，我国有几个历史的概念和界定。1840年以前，统一称之为古代，分为远古，中古和近古。”
黄海明又开始举手说话了：“1840年以前就是古代？不是解放之前都是古代么？怎么成了1840年了？”
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