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总结完第一个词语，准备开始第二个关键词讲诉的齐子默发现有个女生一直高举着手，便暂停了下，示意女生开口说话。
“齐理事……额，齐……齐教授，我！”
那名女生不知道是因为紧张还是其他原因，一站起来就支支吾吾起来，周边的学生开始轻笑开来。
“称呼我齐老师就好！”
“齐老师，我想问下你自身是怎么学习的？还有老师你是哪所高校毕业的。”这次女生消除了紧张，很顺畅地说完了整句话。
“我还以为你要去上卫生间。”
“哈哈！”
齐子默随意带的一句话让整个教室的学生哄笑了起来。那名女生也脸红红地站着不知所措。
齐子默伸手示意女生坐下：“课堂开头，我已经说过会留几分钟发问时间，可能你没听到。”女生有些不好意思地摆手。
“不过勇气值得鼓励，你们被管制很久了，遇到疑问或者规则时会习惯性地退后或者保守地不闻不问。不用狡辩，这是东方大学生们很显著的特征，所以提出质问这件事看起来很小，但很重要！大家可以给这位女同学鼓下掌，也为勇气鼓下掌。”
在同学们整齐响亮的鼓掌声后，齐子默继续开口。
“给大家说个勇气的小窍门，想要怀着勇气说话做事，除了占理之外还可以怀有自信。自信的人是最敢于质疑的那类人。而怎样自信呢？那么话题就又回来了。”齐子默指了指第一个关键词示意。
同学们很配合地齐声念了出来：“学习。”
“深度，广度学习后，有了底蕴便有了自信。一个人清楚了这个小世界所有的来龙去脉，当然有勇气去质疑他所不认同的观点。现在回答刚才那位女同学的问题，第一我是麻省理工学院毕业。”
“哇！”话一出口，课堂下便传来不小的惊呼声。
“第二，对于怎样学习这个论题，每个人的处境都不尽相同，无参照性。与之相比，我建议同学们有目的性地学习，这个世界太过广大，一个人的时间、精力有限，你穷极一生能做事也仅仅只是很小一部分，所以同学们在选择学习时，请根据自己的情况作出慎重选择！求精不求广，这是世界发展趋势。”
“好，现在开始第二个关键词--自主！”
“自主这个词语在辞海上的解释是自己做主，不受别人支配。但我要讲两个意思，除了本意外还有一个引申义，我用自律这个词语来代替。首先我们来说本意，离开父母怀抱的你们是自由的，很多事要你们自己拿主意，但你们现在肯定习惯性还想依赖父母帮你们解决问题或者作出选择，比如说职业志向。除了个别同学，大家是不是对想从事什么职业很迷茫？这个职业我不喜欢，那个职业我没兴趣，只要每天坐办公室，朝九晚五，工资待遇还不错，我都可以接受！你们大多数人是不是这么想的？”
听得认真的同学不由得点头，点头后立马惊醒，左右查看，发现没人注意到自己才松了一口气。
“朋友或者家人聚会问你以后想做什么？你们要么是不回答，要么就是说随便！造成这种情况，除了你们习惯性的依赖思维外，更多的是你们没有自主意识。人的灵魂宝贵在于自主，人的魅力也在于自主。流传后世的伟人从来都是发布号令的将军，而不是听从指挥的前线小兵。”
说到这里，齐子默意识到自己的话有漏洞，遂停顿了一下！
“我仅仅举个例子，并没有发表煽动宣言。每个岗位都很重要，战场的胜利属于所有人，并不仅限于拥有最高指挥权的将军，同学们请持有正确的价值观。”
“哈哈！”齐子默特意的解释反而让同学们多想了，结合前后语境同学们不约而同地轻笑了起来。
“你们自主要受两方面考验，第一是依赖，第二是诱惑。自由是大学的主题，没有监护人没有老师管束你的一言一行。在远离依赖的同时也就意味着你们与诱惑之间的唯一屏障也天然消除了。你们所处的年龄正是好奇心爆发以及荷尔蒙分泌最旺盛的时期，而恰好此时你们迎来了社会对你们敞开的大门，如果不加约束，二者结合下结果可想而知。还好我们人类作为高级生物都具有约束自己的能力与意识，区别在于强与弱而已，这种本领我们称之为自律。”
齐子默在自主的旁边写了个大大的“律”字。
“高手要耐得住寂寞，谨记你自己的规划。你今晚本来准备温习下英语四级单词，但你室友却拿着两张少女时代演唱会门票盛情邀约你一起共赴盛事，你会按照原计划独守寝室还是与几万人一起迎接激情的夜晚？”
“当然是演唱会，少女时代耶！”
一个男学生未等齐子默话落，激动地抢着回答道。待同学们嬉笑平静后，齐子默继续话题。
“花费整个下午的时间等待两只试管的互相反应，还是选择趁阳光明媚在篮球场好好挥汗如雨一会儿？”
“枯燥的书本，如花似玉的女朋友你选择与谁相伴？”
“同等情况下，少部分人选择前者，大部分人选择后者。”
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