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第九十五章 影响 (第1/2页)

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捧着紫微之星的奖杯,徐萍连续两晚没有睡着,她需要与人分享这巨+大的幸福,第三天,央着罗曼请来陈青云,两个宿舍的人再次聚在香驴苑,徐萍左右看看,王菲不可能奇迹般地出现,也是个小遗憾吧。

“恭喜徐萍获得紫微之星。”七人共同举杯,候建业大叫:“我们要大吃三天,徐姐要成明星了,赶紧给我签名,以后找你可不容易了。”随后冲丁启诗做个鬼脸:“竹篙,你就没什么表示吗?”

丁启诗没有说话,旁边的徐萍却满脸通红。

陈青云看出名堂了,感情这俩人已经勾搭上了,这可是个意外的消息。

文媛脸上现出夸张的惊讶说:“死猴子,徐萍的演出服全是竹篙资助的,罗曼没告诉你吗?”

罗曼的双眼瞪着候建业,吓得他吐吐舌头,马上焉了。陈青云心中微动,肯定又是一对。

易大虎看得眼热,凑到文媛面前说:“媛媛,他们三人都组合起来了,什么时候我们也成一对呗。”文媛微笑着白他一眼说:“媛媛也是你叫的,回去睡觉时将枕头塞高点,做梦去吧。”“我就想做这个美梦,这辈子每天叫你媛媛。”易大虎差点口水都流出来了。

陈青云端着酒杯来到徐萍跟前:“恭喜你夺得第一名,进了总政文工团,前途无量呀。”

原来这次唱歌和舞蹈的前五名,都被总政文工团和华夏歌舞剧团等单位录用。紫微大学的学生文工团在高校圈子里有很大的名气,经常有文工团的学生成为职业歌舞演员,各专业单位对紫微大学的歌舞大奖赛格外关注,见到好苗子就直接招聘。于是,徐萍很快进+入总政文工团,军装都发下来了,他们办事效率特别高,看来有先下手为强的意思。

“燕京唱片公司想独家发行我的《草原雄鹰》,我拿不准,还没与他们签订合约,想征求你的意见。”徐萍盯着陈青云,期盼他的回答。

陈青云为难了,将丁启诗拉过来:“竹篙,徐萍给我出难题了,你知道是怎么回事吗?”

丁启诗嘿嘿笑着:“老大,是我的意思,听你的!”

陈青云哭笑不得:“你们问我,其实也是问道于盲呀,对演艺界的事情,我可是两眼一mo黑,你自己的问题回家自己解决好了。不过,我提醒你,既然总政文工团录用了徐萍,听听他们的意见吧。”

“其实,文工团也不管这些事情。不过,有个已经很有名气的演员告诉我,就凭这首歌还很不够,最好是与其他的人合作。”徐萍轻声说:“我就是拿不准,所以才与你们商量。陈书记你是个很有主见的人,你就帮我这次吧。”

“好坏等三天。”陈青云摇摇头说:“我实在无法对这件事情做出判断,如果你自己没把握,不妨先放一放,熟悉了演艺界的规则之后再做决定。”

徐萍顿时放下包袱似的,浑身感到十分轻松,她感激地说:“陈书记,我可能是太在乎,所以患得患失。谢谢你的提醒,我确实用不着急于求成。”

陈青云摆摆手说:“徐萍,我就随口说说。以后你可别再叫我陈书记,听着很别扭的,叫我青云多好,竹篙他们都这么叫,亲切。”

丁启诗在旁边大声说:“老大,别忘了我们之间的约定,我还想跟着你多混几年呢,可不能瞎说。”然后又对徐萍说:“老大说得对,你现在不要为了钱而随意答应别人什么事情,对你在演艺界的发展有好处。至于你家的困难,我和老大都会帮助你。好歹我们也有个小公司了,今后还会越做越大。赚钱的事情交给我们大男人,你就做自己喜欢的事情。”

易大虎在旁边叫道:“竹篙,我发现你今天的话特别多,而且说得特别来劲。小媛,今天我也告诉你,赚钱是我们男人的事情,你就做自己喜欢的事就行。”

文媛啐了易大虎一口说:“你赚你的钱,别拉上我,我与你有关系吗?”包厢内响起哈哈的笑声。

侯建业大笑道:“大虎,遇到对手了吧。不过,你的话提醒了我。小媛也是紫大校花级的祸水,肯定追求的人不少,怎么就没听说过有人成功呢?小媛你老实向大家交待,是不是真的在等大虎。”

文媛大骂:“你这个死猴子,是不是每天监视我的行踪呀。小曼,你现在不管,今后吃苦头可别怪我们没提醒。”

罗曼瞪着侯建业说:“死猴子,我还没发现,你是个花心大萝卜。给我老实交待,还有什么不轨的行为。坦白从宽,抗拒从严,现在交待还可原谅,等我查出来,直接就阉了你,让你穿越到古代去管后宫。”

侯建业头上冒着冷汗,对易大虎说:“大虎,没想到你们家的文媛真是个厉害角色,小曼这么聪明的人都会上她的圈套,你自求多福吧。”

在醴泉映月酒店,叶重与学校的党委成员都出现在金鱼烟雨包厢,主管体院的陈校长对叶重说:“叶校长,自从学校举办紫微之星歌舞大奖赛之后,学校的气氛确实活跃了许多,参加各种社团活动的学生也增加了。但你现在又提出创办校园实体、并且进行联合办学,我就是担心分散了学生的精力,影响教学质量。”

另一个老头说:“陈校长,我看你多虑了。我看并不是学校的学术气氛会受影响,而是我们的教育走入了死胡同,只抓教学质量,忽视了学生的全面发展,并不能培养出真正的栋梁之才。我看那几个学生创建的紫微电脑公司就不错,表面看会影响学业,但他们在学习的时候就能将老师在课堂上所教的知识运用到实践当中,比只知道读书的学生肯定收获更大,他们今后的成就将远高于其他学生。”

陈校长辩解说:“我不同意这个观点,学生的主要目的当然是读书,只有系统地掌握各个学科的知识,才能在走上社会之后充分地发挥他们的作用。如果在学校的时候,所学到的知识只是各学科的皮毛,想要在学术上有所建树,我看这样的学生想有所成就,肯定力有不逮。”

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