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你们不能整天待在家里无所事事。我说。你们也该去学校。
学校是做什么的？哥哥每天都要去。妹妹们问我。
总之，学校就是一个很好的地方了。你们去了就知道。
学校里面有怪兽可以打吗？
这两个有意思完全两码事吧。
那我们是和哥哥一起去学校吗？
不，我是高中生，你们年龄还不够，你们只能上初中。
可是，我们都已经几千岁了啊。只是我们看上去像是十几岁。
好吧。如果按照年龄来说你们都已经读到博士后了。
学校是教你们东西的地方。那里还有很多同学，你们会过得很开心的。
好吧，那我们就去学校看看好了。
怎么有种家长哄小孩子上幼儿园的即视感？我偷偷吐槽了一句。
她们的学校是本市最好的学校，我曾经的母校。校服我帮她们买好了。老师也联系上了，是于老师。她是这所学校里面最好的老师，也是我初中时的班主任。
就这样在星期一的时候，她们就上学去了。
傍晚的时候放学的时间到了。我接到了电话，是于老师打来的。
凌天，我求求你，赶快把你的妹妹们领走吧。
天哪，发生什么事情了？难道我的妹妹在学校闯祸了不成？
从于老师口中，我得知事情原来是这样的。
今天一大早，我的五个妹妹就转到于老师的班级里面了。
哇，好可爱啊。而且居然一下子来了五个。
同学们不由得纷纷赞叹。
首先第一堂课是语文课，这是于老师本人的课。这一节课讲的是《邱少云》。
我的妹妹们和其他同学一样认真的听着。当讲到邱少云烈火烧身的那一段的时候，小青突然举起了手。
老师，邱少云身上着火了，喷点水把他身上的火浇灭不久可以了吗？
或者拿东西把他身上的火打灭也可以啊。小红也举起了手。
把火吸走也可以啊。小绿又举起了手。
当时的情况不允许。老师回答道。
完全可以做到的！
我不信。老师坚决的说。不然你们就给我演示一下看一看。
真的要演示吗？
对啊。现在就假设我是邱少云，你们演示一下我看看。
于是小绿深深地吸了一口气，对着老师喷出了一大团炽热的火焰。
救命啊！
老师尖叫起来。她从头到脚都着起了火焰。
小青连忙对着老师喷出了一股巨大的水流，浇在老师的身上。小绿则把自己吐出去的火焰往回吸。小红拿起扫把，使劲的扑打老师身上的火焰。老师身上的火焰总算熄灭了。
只不过她的头发，衣服全都被烧焦了，脸也被熏得漆黑，浑身上下都湿透了。头上也肿起来一个大包。那是被小红的扫把一阵猛烈扑打打出来的。
岂有此理！
老师简直怒不可遏了。
照你们这样子，他早被敌人发现了！早被开枪打死了！
为什么会被开枪打死呢？像我，开枪绝对打不死。
净说胡话，怎么可能呢？
不信你看。
小黄突然拔出一把寒光闪闪的小刀，然后对着自己的脖子猛地刺了过去。
等等，你要干什么？
老师一下子吓出了一身冷汗，同学们也是不知所措。这是要干什么，想不开了？只见刀刺中了小黄的脖子，结果刀子自己断掉了，小黄却什么事情都没有。
教室里一片寂静。
还有，如果我是敌人，即使他们隐藏的再好，我用我的千里眼和顺风耳也能够发现。似乎还是嫌课堂不够乱，小橙也搅合进来，不分时间地点场合的提出问题。
这下子课就不可能上下去了。老师抱着教案，气冲冲的走出了教室。
然后，下一堂是数学课。老师拿出了一个国际象棋盘作为教具。
同学们，假如在棋盘的第一个格放上一粒米，第二个格放上两粒米，第三个格放上四粒米，依此类推，每一个格的米粒是前一个格子的两倍，那么当放到第64个格子的时候，就会有很多很多的米了。几大车都装不完。
老师，我不信。小红举起了手。
不信你可以自己试一试。
台下面，小红和小橙开始窃窃私语。
你相信吗？
我不信。要不然买来米咱们验证一下？
那样子一定要很多钱。我们还是用沙子来代替吧。小橙用千里眼扫视了一下子外面。
学校东面500米，西面400米，南面1000米各自有一大车沙子。
好，我这就去弄。
结果小红就这样请假出去了。过了一会她回来了。她真的弄了好几大袋沙子，然后一个人背了回来一直走到了教室门到了教室门口却进不来了，因为沙子太多卡住了。
我来帮忙。小黄连忙过去，一拳把墙砸了一个大窟窿。小绿和小青喷出闪电帮助把窟窿扩大。就这样小红终于把沙子拖了进来。
老师，我们现在就来验证一下子吧。她把几大袋沙子全都倒了出来，弄的满地都是。
老师：……
物理课，讲的是压强。老师拿出了一个封闭的球体。
这就是马德堡半球实验。当时有人用了很多匹马才把一个封闭了的里面没有空气的球体打开。但是当里面进入空气以后，很轻易就可以打开。现在这个球体里面没有空气，在座同学肯定谁也打不开它。
小红说，我来试一试。
只听一声巨响，马德堡半球被她强行拽开了，声音震耳欲聋。老师也只能无可奈何。
老师又继续讲下去：温度会改变空气的压强。
老师，真的吗？小绿举起了手。
真的可以，不信你自己试一试。
小绿深深地吸了一口气，然后吐出了炽热的火焰。教室里顿时火光冲天。
快把火焰给我扑灭！老师惊叫起来。
同样的压力，受力面积越小，压强越大。老师接着讲下去。
咚。咚。咚。教室里传出三声巨响。
小黄突然一掌拍在了地面上，在地上拍出了一个坑。然后用拳头在地上砸出来一个坑，最后又用手指在地上捅出来一个坑。
你在搞什么鬼？
老师，我是在验证您讲的东西。您看，用相同的力气，用拳头砸的坑比用掌拍出来的坑深，用手指捅出来的坑又要比用拳头砸出来的坑深。
耐着性子，老师接着讲：不光空气有压强，水也有自己的压强。
老师，对此我深有感触。小青举起了手。
如何深有感触呢？老师心想这一回总算来了个正常的学生吧。
就像这样啊。
小青喷出来一股遮天蔽日的巨大水流，瞬间就把整个教室淹没了。老师、同学还有桌椅板凳都被从教室里冲走了。教室变成了游泳池。
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