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“既然大弗朗机人斗不过英格兰，公子又何必趟这趟浑水。”
郑成功听了非常不是滋味，钟君义想要派人去欧罗巴，很显然肯定又要挖郑家的墙角。
薅羊毛也不带这样薅说，但郑成功也知道，郑家如今只能无条件的支持，不然，父亲打下来的基业，传到自己手里就可能荡然无存。
钟君义也明显看出来，郑成功不太想出人，但如今的大明，也就只有郑家有这样的人才。于是宽慰郑成功说：“大木，凡事要往远处看，正因为如今弗朗机人日薄西山，我们才必须要扶持他们一把。
自蓝玉灭了北元后，蒙古分裂为瓦剌鞑靼两部，成祖为何要一会连鞑靼攻瓦剌，一会连瓦剌攻鞑靼，因为在大明周边，谁强就打谁，这才是维护国家利益的正确方法。
宋朝时寇准用檀渊之盟而弱辽，可等金兴时，士大夫连金灭辽，随后后有了靖康之耻，蒙元兴时，士大夫又连元灭金，用虎豹驱豺狼，最后国灭，以至汉家儿郎沦为五等。
英格兰虽万里之遥，然而其海盗出身，海盗无道，他们若兴起，华夏的海贸将会断绝。
大弗朗机虽然与大明有些许摩擦，但这一两百年来，却是一心一意的与大明做生意。
大弗朗机人在欧罗巴引起公愤，他们若想维持欧罗巴霸主地位，就必须仰仗华夏。
大木，上兵伐谋，进军南洋，不是一朝一夕之事，先巩固东瀛地位，等大弗朗机人欧洲自顾不暇，夺取南洋或许无需一兵一卒。”
郑成功听了，知道这个钟公子的要求无法拒绝，只好说：“公子深谋远虑，大木佩服，说吧，你要多少人？”
钟君义说：“远航不似近海，需要经过系统的操练和学习，年龄大的肯定不行，你打下台湾后，带一百个二十五岁以下的年轻人，最好要认识字，到天津学习一段时间，等丹东的软帆船建好，立即开赴大西洋。”
郑成功听说只要一百人，立即如释重负，但让郑成功几年后后悔莫及的是，这个钟公子在郑家只招一百人。
钟君义打算既然要远航，那肯定要办一个军事院校，天雄军虽然整合了大明各地的边军，但明军的体制并没有打破，而要打破这种体制，最好的办法就是办军事院校。
民国初期，国父为了消灭军阀割据的现状，在广州创办黄埔军校，但很遗憾，国父壮志未酬，反而被担任黄埔军校校长的常凯申摘了桃子。
黄埔军校，这个具有传奇色彩的军校，在华夏近代史上，它对中国近代史的发展，做出了非常重要的贡献。
据统计，黄埔军校大约招收了二十万左右的学生，在随后的反军阀割据、抗日战争、以及解放战争中，牺牲的黄埔学员大约十九万。
死亡率百分之九十八，这是一个什么样的概率？
抛开立场问题，谁看到这个概率，几乎没有人，不会为这么大的死亡概率，而感到震撼与心酸。
而促使他们前赴后继，面对这么高的死亡率，还一往无前的原因，只因当时的华夏积贫积弱。
钟君义自然不想看到这样的悲情继续在华夏上演，唯一的办法就是办军校。
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