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能够登上金字塔之巅的只有两种动物。
一种是老鹰,一种是蜗牛。
老鹰能在天空中翱翔。
蜗牛贵在持之以恒。
放学铃响了。刚要走出教室,听见有人叫我。我指着自己说是叫我吗?
“是的!尹飞扬同学。”
向我走过来。
“你好!老师。请问您有什么事?”
“你好!我叫Eve·Lane《伊芙·琳恩》上天赐给的礼物,我们是没有资格“浪费””
“谢谢老师的指导!那我走了。”
时间过的真快。转眼间来到法国已有半年。新的学期开始,现在老师讲的法语也熟悉得听得懂。
在学校里老师讲的听不懂回来他给我复习。和老师一样重新讲课还提前将老师要将的课给我将一遍回来继续。
我现在不知道该怎么来说梁泫熠。只是每次他给讲课的时候我的眼睛直直的望着他。我也不知道他在我的眼神里是什么意思?搭公交车来到学校。
今天的课。伊芙·琳恩今天讲了色彩。我听着和老师争论起来。
伊芙·琳恩说;《印象的搭配分类》
色彩搭配看似复杂,但并不神秘。既然每种色彩在印象空间中都有自己的位置,那么色彩搭配得到的印象可以用加减法来近似估算。
如果每种色彩都是高亮度的,那么它们的叠加,自然会是柔和、明亮的;如果每种色彩都是浓烈的,那么它们叠加,就会是浓烈的。
当然在实际设计过程中,还要考虑到乘除法,比如同样亮度和对比度的色彩,在色环上的角度不同,搭配起来就会得到千变万化的感觉。
因此书上除了要列举出按色相的搭配,也要将印象作为重点的搭配分类列举出来,以供参考。
“不同材质及色泽衣服的撘配,也会有不同视觉效果 找出最适合本身的色系,达到视觉的和谐即可。色系。”
“《专业》很多人搞不大清楚。以为同色系就是一种颜色从深到浅的变化,这是不全面的。所谓同色系,指的是含有相同色彩因子的颜色。”
“如果两种颜色中含有相同颜色成分,那么我们就可以认为这两种颜色属于同一个色系。”
“使服饰的色彩搭配协调,原则上,就要尽量使得服饰的色彩属于同一色系。这是一种最基本的搭配方法。”
“要是再结合上面介绍的极色、辉光色的灵活搭配运用,就能使你的服饰搭配得心应手,千变万化!”
“服饰上用得比较多的是明度对比,通俗一点讲就是,一个颜色深,一个颜色浅。对比大时,显得个性比较张扬,反之则显得个性比较内敛”
《回味,优雅,女性化》
“优雅的感觉很奇特,色彩的饱和度一般要降下来。一般以蓝、红之间的相邻,调节亮度和饱和度进行搭配。”
“再加上首饰、手袋等的点缀,穿着打扮将会变得非常高雅而得体!”
争论得面红耳赤。各有各的见解与说法!然后我和老师一起笑了起来,接着同学们都鼓掌起来!
我没有想到我的一次争论既然和老师成了好朋友。在以后的课上经常和琳恩老师请教还有其它的同学。每一次课都是那么的“精彩,动人!”
半夜醒来。我又看到他在工作。看着他半年来国外国内的来回跑。不但给我上课教法语,还要继续工作。望着他这么辛苦,劳累!
我终于在我所谓的坚持中意志完全瓦解。起来。来到他这边。
“夜深了。还不休息。”
听后,先是一愣,等反应过来抱着宝贝笑。随后。
“我这就去休息。”
望着他拿着衣服去洗澡。我直直地看着他的背影。有点不解。我只不过是随便说说而已,实在是看不过。他把我比自己的生命还重要,怎么到了自己却如此的不爱惜自己?!
一句简单的普通的不在普通的话。既然把他开心的乐不思蜀!不明白是为什么?!还是我的心里始终还在抗拒。我是怎么了?!我这样问自己,答案我知道但是我却没有勇气。
洗好。出来。我和他一起躺了下来。和以前一样!他始终坚持,我却没有了勇气。
下课。收到了他发来的信息。
“宝贝,我可能要晚点回来。”
在上了半年多的课,直接进读了第三年的课程。我有点好奇就问了琳恩老师。琳恩老师告诉我An是她以前的学生。
后面的不用说。一边走听着歌曲回想过去的一年前的事。我有点不敢相信,不是有点而是我无法去相信这是真得。
走在路上,经过咖啡店还有其它的店。有打工的留学生。回来,已经是八点了。没想到我在路上晃悠了这么久。回来。打开门。香气弥漫而来。我直直地望着他对我微笑向我走来。
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