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访问团的成员组成，有名古屋的学医的学生也有老师，主要以老师为主。
在燕京医药大学只听两节课，所以是采取旁听的方式。
当他们来到第一节课的教室时，他们当场就懵了。
因为教室里太多人了，一间大的阶梯教室，不但座位上坐满了学生，走道上还站了许多人。
访问团的人知道华夏有很多人，但是也不至于一个大学的教室要挤下这么多人。
他们不知道，在这个学校里，只有两个人有这个殊荣。
那就是孙水茫和林泽。
现在他们旁听的正是孙水茫的课。
作为燕京中医药大学的女神教师，来听她的课的学生挤满了教室很奇怪吗？
即使不是爱好中医，作为一个正常的医学生，看到一个如此女神的老师在上课，能不进来旁听吗？
访问团是校长吕健亲自带进来的，于是吕健走到讲台上和孙水茫说了一句话。
然后退到了一边，这是孙水茫的课，即使他是校长，也应该听孙水茫的安排。
孙水茫说道：“现在来我们教室的是扶桑国名古屋的访问学习团，远来是客，就请我们前面两排的男生发扬华夏国礼仪之邦的风格，让出位置来给客人们坐。”
前排的学生很听孙水茫的话，一下就把位置让了出来。
名古屋访问团落座后，孙水茫继续上她的课，这节课教的是中医诊断学。
前任教师林泽，此时也在教室中，他和访问团的成员们一起进来的。
却没有和他们坐在一起，林泽走向后排，马上就有学生给他让座了。
林泽教出来的学生还是懂什么是尊师重道的。
孙水茫在讲台上面说道：“中医诊断我们已经讲了很多了，现在我们学习诊断后的治疗。”
下面马上就有男生问道：“老师，你是要教我们针灸了吗，我们已经把银针带来了。”
孙水茫马上就否定了他的问题，“针灸是你们林泽老师喜欢做的事，那留给林泽来教你们，我要讲的是手术。”
他们本来想比对一下是孙水茫的针灸厉害还是林泽的针灸厉害，甚至他们在寝室的时候已经下了赌注。
很多人始终坚持他们的女神老师孙水茫是全能的，即使是见识过了林泽的针灸后，他们依然这么固执地坚持。
“手术在中医历史上已逾千年，中医一直有着祛邪以救本，祛腐不伤新，祛邪不伤正的观念。”
台下有人举手提问，孙水茫停止她的讲课，等待他发言。
是一个名古屋访问团成员松下俊介，他用着蹩脚的华夏语说道。
“孙老师，手术是西医的成果，包括麻醉，止血，消毒都是欧洲传来的。你怎么能说手术在中医历史上已逾千年？”
孙水茫知道，这个是来找茬的来了。
但是她丝毫不惧，她问道。
“这位朋友，依据你对中医的了解，请问你知道华佗吗？”
“知道，中国古代的名医。”
“那请问你知道关羽吗？”
“关羽我喜欢，三国群英传我经常玩。”
“那请问你知道刮骨疗毒的故事吗？”
那位访问团的成员松下俊介以为孙水茫要拷问他华夏知识，于是他说道。
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