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第四章 相似的人却不是爱

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给我一个承诺,我哪里都不会去,就站在这里等着你。

正当我打算走的时候,老师继续说话了,她说:“xxx,其实呢,你是一个优秀而且正直的孩纸,你和我认识的一个人很像。

我看着她,并没有说话,但是此时老师也沉默了,似乎她也不想说了似的,隔了一小会,为了打破沉默,我问道:“和谁很像呢?”我接着说:“不会是和我自己很像吧,我可是完完整整的自己呢。”

老师一下子就笑了,当时她笑的很真,不知道是我那句话的效果,还是她沉思了那么久的效果。老师说:“你想知道吗?”“想知道就找个椅子过来坐下,我们可以谈谈心。”

我屁颠屁颠的去找了一把椅子,搬过来坐下,望着老师那张笑的很真的脸,说:“老师,你说吧,我愿意洗耳恭听。”

老师更是会心一笑,便说:“其实我在读大学的时候,有一个班主任老师,他当时也是和我们现在的情景一样,他当时也是把我叫到了办公室,但是不是说要给我钱什么,是要求我去参加他的一个项目,他的性格、为人处世等等都和现在的你很像,就连长相也有几分的相似,我当时去的时候,看到他,就对他,,,,唉,只是可惜了,,,,,,。

老师说到一半眼泪都流了下来,我大惊,这是什么情况,难道那个男的,已经下课了或者说是已经在人生道路上毕业了,还有就是数学老师对他,对他什么呢,着完全是说到重点就断片或者想翻篇的迹象啊,完全有点像在打LOL的时候,刚刚开始要团战了,结果就断网的节奏啊。我忍不住我心中的好奇心,就问了一句:“老师,后来怎么样了?”

老师从她的悲伤中回过神来,看着我,却没有擦眼泪,有点哭腔的说:“我,我当时,,当时对我的那个版主任很,,,很仰慕,但是他却出车祸,去世了。”

我大惊,不是吧,这NMD都可以,真是天妒英才啊,关键是还和我长的很像,你不会是认为我就是他的转世吧,整的这么玄乎呢,不要吓到我这个小朋友啊,当时我不是完全的唯物主义者,所以对一些东西还是很虚的,所以啊,当时我真的是大惊啊。忙是说:“老师,你不要伤心了,其实这个事情都过了,没必要一直抱着不放,你说是吧,还有你不是还有很多的青春路要走吗?所以你要好好的生活,我想这个你比我更懂。”

数学老师还是沉迷在她自己的伤心中,似乎完全没听到我说的话似的,唉,我心里还是很难受,毕竟是当时多事,才弄得她这么伤心的,我有责任啊,真的是,早知道会是这个样子,我就不该有那么大的好奇心的,但是什么事情可以早早的知道呢,唉,算了,人生就是这个样子,怪不了谁,也许真的有命运这个东西存在吧,但是谁知道呢。也许下一刻我就会出现她老师的那个的情况谁又说得清楚呢,你说是吧。我在椅子跟着沉默了一会,突然数学老师起身一把把我抱住,我惊魂不定的手脚都不知道放在哪里,这是什么情况,脑子中突然闪过一个想法,嘿嘿,揩油的机会来老,不过这个仅仅是一个闪念,根本就没有那么做,毕竟我不能对师长不敬赛,还有我是一个背负了那个三年之约的人,我肯定不能对不起那个和我有约定的人,这是我的原则。

老师在我身上小声哭泣了半会后,恢复了一下,就说:“你知道了吧,其实我,,我不是歧视你,我对你有一种莫名须有的感觉,也许我只是把你当成了我的那个老师的缩影吧,但是我想为我的老师做点什么,不只是为了完成年级上交给我的任务,更多的是,,,我希望你能够知道我这样做的目的,xxx。”

我愣了一会,知道这个不是装出来的,但是我也不想就这样接受那样的帮助,我心里很矛盾,我都不知道应该怎么做了,我沉默了半响,却是一个字都说不出来,心里只是一直在给自己说:谢谢你,老师,我也希望你能够好过,放下以前的事情,做现在的自己吧。但是我没有说出来,我忍着,我不能说,但是我也不能让步。我很诚恳的说:“老师。对于这个事情,我只能对你表示歉意,但是我不能答应你用那种方式帮助我,不过我可以答应你,到时候年级上问的时候,我就说你帮助过我,我也很感激,我想这样子应该可以了,还有对你的那个老师的事情,我确实不知道该说点什么,不过我还是希望你能够好。”

经过我将近一多小时的交谈,老师知道我是一个完全属于茅坑里面的石头的类型,老师恢复了做老师本有的风范,她整理了一下自己的表情以及神态,说:“好吧,那这个事情就这样吧,但是今天的事情,希望你能够保密,不要出去说,知道吧,这个算是我们之间的小秘密吧。”

我看老师没有强制性的要求我做什么,或者说是要我一定要接受她的帮助之类的事情,我就点了点头,表示答应。也忙是说道:“谢谢老师,谢谢!”

老师深情的看了我一眼,然后说:“如果你真的是他,那该有多好呢!”

我大惊,哎哟,这NMD还不放弃啊。问题我不是你心中的那个人,也许我和他有着一些相似,但是我确实不是,你知道吧。我立马说道:“老师,你可以尝试忘记他,让自己的生活好过点,我只是和他有些许相似吧,但是这不是真的。”

老师接着说:“要不这样子吧,我把我的这个MP3借给你用来听英语吧,这样也算是我实质性的帮助你一下,这样可以吧?”

我笑笑的说:“算了,老师,我怕我会忍不住用这个MP3来听歌呢,到时候你没有帮到我,反而害了我呢,你说是吧?嘿嘿。”

最终我和数学老师的交谈以一个愉快的结局结束了,不过谢谢你对我的关怀,但是我的自尊心确实不允许我那样接受你的帮助,你是一个好老师,你会遇到让你倾心的人的,我相信。我在后来的日子里面,老师还是依旧在我的作业上做了相信的标注,我每次都能够很快速的知道我究竟会错在哪里,所以我的数学成绩一直都是班上的前茅,但是一直都不是最好,毕竟这是一个国家级的中学,高手还是有很多的,所谓人外有人,天外有天。不过我相信我努力之后,这一切会有改变的。之所以我说人外有人天外有天,其实还是有原因的。对于这个情况不仅仅在成绩上,也许更多的是在其它的事情。

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