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要想未来的精英们充满创造力，首先就要保证他们有强烈的好奇心。一般说来，如果没有对事物强烈的好奇心，也就很难会因此而产生旺盛的创造力和创造的激情。试想，如果牛顿对苹果从枝头掉落不感到强烈的好奇，可能牛顿万有引力定律，就得换成别的什么人的定律了；同样，如果达尔文当初没有对地区生物的多样性与相似性感到好奇，可能进化论的开山鼻祖也得另换他人了。
案 例
18世纪，在苏格兰格林诺克镇的一间破旧小屋里，一个小男孩又开始傻傻地盯着灶台上的那把旧铁水壶发愣。铁壶里正烧着水，小男孩在心里默数着，“一、二、三、四……”。壶嘴里开始冒出一缕缕水蒸气，不一会儿，水蒸气越来越浓，越来越急，水壶盖也开始突突地往上蹦。
小男孩目不转睛，全神贯注地盯着水壶盖，完全没有听见老祖母在外面大呼小叫。老祖母虽然年迈，可脾气却是火爆异常。这次，她再次发现这个懒孩子又在盯着开水壶发呆。有好几次水烧干了，壶底差点被烧穿，他还在那儿傻愣愣地盯着壶看，好像壶盖上有什么宝贝似的。
小男孩忽然感到背上一阵疼痛，扭头一看，老祖母正怒气冲冲地站在他身后，举着拐杖准备再给他来一下。小男孩赶紧站起身来，躲到一边，怯生生地说：“奶奶，水烧开了。”
“你这个呆瓜，我已经看见了，用不着你告诉我。你到底在想什么？这壶到底有什么魔力，每次都能把你的魂勾跑了？”老祖母余怒未消，她实在无法理解孙子的怪诞爱好。
“奶奶，我跟你说过的，我只是好奇这水壶盖是怎么能跳起来的。为什么水烧开了，它才跳，水没烧开的时候，它就没动静呢？到底水里有什么东西，能把盖子顶起来呢？”小男孩似乎还没从思考中清醒过来，像梦游一样喃喃自语。
“我已经厌倦了你这个回答，你难道没有一个更好的理由吗？壶盖跳不跳，跟你有什么关系？少在这儿偷懒，还不快到后院搬柴火去！”粗暴的老祖母又举起了拐杖……
若干年后，一位拖家带口、被生活重担压得透不过气来的中年男人，依旧念念不忘小时候的那个水壶盖。又过了几年，在一位富人的资助下，这位中年人终于解决了水壶盖的问题，且依此原理改良了蒸汽机技术，并由此获得了专利权，从而一举摆脱了经济上的困境，成了一个名利双收的大富翁。
这个中年人，也就是当年那个对水壶盖充满十二分好奇的小男孩，正是开创第一次工业革命的奠基人，也是把人类带入蒸汽机时代的第一人，他的名字叫瓦特。
我们常说，兴趣是最好的老师，这句话不妨这样来解释，好奇心才是最大的创造动力。瓦特就是一个典型的例子。可以看出，瓦特的祖母是个没文化的农村老妇，根本不懂得孩子的兴趣所在。好在瓦特强烈的好奇心与求知欲，并没有因周围环境的恶劣而受到影响。相反，这种好奇心一直伴随着他成长。成年之后，他仍致力于研究水蒸气的动力问题，直到时机成熟，他的研究终于开花结果。很难想象，如果没有这份好奇心，英国进入工业时代、人类进入真正意义上的工业文明时代，还将需要多长的时间。
1� 激励孩子探索的**
好奇心是创造力的动力源泉，人有了好奇心，才有进一步探索的**，才会想方设法寻求答案，满足自己的好奇心。古人云：“哀莫大于心死”，意思是说，人最大的悲哀莫过于对一切感到绝望，心灰意冷，不抱一点希望。换个角度来看，这个心同样可以理解为好奇心。一个人对什么都不感兴趣，对什么都无所谓，那其实跟行尸走肉也没多大的区别。
2� 尽可能满足孩子的好奇心
孩子的好奇心是最强的，正因为有了这份好奇心，他们才会有强烈的求知欲，才会有不断学习生存技能的动力，才会有自己真正的兴趣点。如果这种好奇心长时间不被理睬，渐渐地，孩子们到了不再好奇，不再观察求证，只一味地接受老师或家长灌输的东西的时候，他们就失去了好奇心，失去了创造的能力，无论是学习还是生活。
3� 鼓励孩子的冒险
人们对未知领域总是充满了好奇，同时也会有一点恐惧，然而这也正是冒险的魅力所在。对孩子来讲，外面的世界是崭新的，这个世界很精彩，有许许多多的事情都值得他去一探究竟。但外面的世界又是这样可怕，特别是爸爸妈妈不在身边的时候，更可怕。家长在适当的时候，可以鼓励孩子勇敢地去冒险。只要事先替孩子做好一切准备或应急方案，就不用担心孩子会受到伤害。拥有冒险精神的孩子，更勇敢更独立，当然更具开创性。
为人家长，不单单是把孩子带到这个世界上来，更要保护好这个孩子，让他们健康快乐地成长。快乐地成长其中一条就是尽可能让孩子的好奇心得到满足。未来的精英们，通常都有一颗永不安分的好奇心。所以家长们，请善待身边这位未来精英的好奇心吧。