都来读提示您:看后求收藏(单车上的爱情简单生活),接着再看更方便。
蔡建瑞和周昊泽的出现刘憬还能理解,但是侯军军的出现却完全不在他的预料之中。在他的预想中,教导处的冯老师把社会上的小青年送到派出所后,应该还会向学生审问打架的事情。蔡建瑞也应该会把事情一五一十地说出来,这样责任就会顺理成章地落在侯军军身上。甚至还会让侯军军退学。
“后来又发了什么事,为什么这家伙还能生龙活虎地出现在教室里?”刘憬的心里很不痛快,看着快快活活走进来的侯军军,看着他那张就像什么事都没有发生过的玩世不恭的脸,他实在想不透这其中究竟发生了什么事情。
“就算没有被退学,也应该被狠狠地揍了一顿,他现在应该是一脸苦大仇深才对啊?”刘憬审视着侯军军活跳跳的模样,就像审视着一只从地狱爬上来的不死小强。
教室里嗡嗡的,大家都在谈论着什么,只除了侯军军和蔡建瑞打架的事情。就连当事人也绝口不提,就好像这件事已经过去了似的。
但是刘憬却有点心神不宁,他觉得这件事有点太平静了,就算被平息了下来,侯军军起码也该向身边的人损一损蔡建瑞,说一些⊙,蔡建瑞是走了好狗运的话。但是侯军军却没有,他时不时看蔡建瑞一眼,用一种仇恨的眼神,传达着“这件事还没有完”的强烈意念。
关注了几回侯军军,刘憬意识到暂时不会有什么冲突的发生,便收回注意力,拿出物理课本——他听身边的同学说,第一节晚自习是物理。
准备好物理课需要的各种教辅书材料,刘憬看起了物理课本。同时,把一部分注意力放在了杨心怡的身上。他很想看看杨心怡看到练习本下那张情书的样子。只可惜,杨心怡还在愉快地闲聊,情书对她来讲尚是需要发掘的神秘宝藏。
刘憬心不在焉地浏览着力学,浏览着电学,在牛顿定律与灯泡连接方式之间走马观花,但是杨心怡却迟迟不愿满足他的愿望,仿佛有着一火车的话,总是和前后同学说得没完没了。
上课的铃声终于响了起来,同学们说话的分贝终于低了下来,杨心怡终于拿出了物理课本,但却放在了练习本上。
“看样子暂时是不能满足我的奢望了!”刘憬心中苦笑,他觉得这情形,就像一页书所说的那样:“世事如棋,乾坤莫测!”
教室里的说话声突然少了,更少了;静了,更静了。同学们都看向了前方,但是讲台上没有人,玄关也没有人。那么,教室里为什么会突然变得这么静呢?大家忐忑不安地看向了门口,那里果然有一个若隐若现的身影,果然就是让大家又爱又恨的物理老师!他就像火星人闯进了陌生的地球,正在用好奇的眼睛偷偷打量着教室里的情况。
“物理老师怎么还不进来?”大部分同学的眼神里都充满了这样的好奇。
不过,很快的,就在教室里完全安静下来的半分钟后,物理老师突然郑重其事地走上了讲台。异常严肃地看着全班同学,煞有介事地说道:“同学们终于说够了,那么我们就来做两道题吧!”
大家悬着的心终于安定了下来。当大家看着物理老师那严肃的表情时,大部分同学都以为有人恼了他,要受到特殊惩罚了。
物理老师说完,在黑板上抄了两道习题。学习好的同学赶紧做了起来,学习不好的同学赶紧抄了起来。这种情况下,物理老师和其他老师的做法会有很大差异,他只会看十个同学的解答,其余的一概不看。这十个同学做对的会得到一个含蓄的奖赏,课后不用将这两道题写在作业本上;做错的,以及没有让他查看解题的同学,则需要在课后把这两道题写在作业本上。
出于强烈的自尊心,学习好的同学都会争先恐后做完,让物理老师检查。学习不好的同学,却必须先把习题抄在练习本上,课后再将整道题,以及解答的过程在作业本上重抄一次。没几个同学敢直接抄在作业本上,物理老师会在这两道题之前布置一些需要上作业本的课业,倘若学生抄错了顺序,或者是题与题之间出现了不必要的空行,或者是两行解题步骤挤在了一行,他多半把会该同学的作业撕了,让其重写。不少同学都曾深受其害。
刘憬从未放过前十的机会,今天同样。只是杨心怡这时终于发现了那张情书。刘憬手中的笔接触到练习本上的时候突然停了下来,他缓缓地,稍微扭了点头,用眼角的余光窥视着杨心怡。结果他出乎意料地发现,杨心怡的脸色不仅没有青春少女收到情书时的喜悦,反而蓦地变得难看了起来,就好像遇到了什么危险的事情一般。不过,也就一两分钟的功夫,杨心怡突然把那张情书撕烂了,撕的碎碎片片,每一片也就黄豆般的大小。
“看样子杨心怡认识高孟飞,貌似还有什么不愉快的过节,不过两个人周末的约会貌似要泡汤了!”刘憬怀着一点点失望的心情想着。但随即,当他看到杨心怡很是解恨地喘着粗气时,他又觉得很过瘾。他想不论两个人有什么样的过节,敢欺负他同桌杨心怡这样单纯的女孩,就一定不是个好东西。所以,现在杨心怡快乐了,刘憬的心里也就爽歪歪了。
只可惜,也就这两分钟左右的耽搁,刘憬却失去了战斗的先机,所有为争夺前十的同学已经奋笔疾书地解题了。
刘憬的眼神瞥得难受,收回眼神瞬间,看到的同学都在埋头书写,他突然意识到自己要悲剧了,急忙挥笔解题。字迹虽然比平时潦草,速度却快了不少。第一题解完,第二题解到一半的时候,最先完成的同学已经拿着练习本向讲台上的物理老师走去了。紧接又是一个,又是一个。刘憬抬头时只敢看题,却不敢去数有几个同学让物理老师看了解答。他深刻地明白,只要物理老师不说:“没有做完的不用让我看了。”就代表还没有十个人。
做完题,完全顾不得检查,刘憬就站起身,笔也没放,大步流星地朝着物理老师走了过去。而在另一边的过道,许一凡同学几乎是跑着走向了讲台。