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等张耀华冲了凉出来,张远航就迫不及待地将今天的学习成果拿给他检阅。
张耀华不会忽视孩子的积极性。
这个时候的孩子,一定要重视他们的劳动成果,并且给与鼓励,否则他们会丧失学习的动力和兴。
先是那十几道的作业题。
别看现在学生的题目,很多家长看了都直皱眉头,感觉智商捉急,尤其是一些画图的题目。
“这个题,为什么选C?跟大伯。”
只见那道题是找出不同类型的图案,下方是四个答案,A是正方体,B是长方体,C是圆柱体,D是正方形。
张远航摇着手指头,出了实情:“我妈妈选这个,我本来选最后一个的。”
语出惊人。
张耀华又问:“你为什么选最后一个?”
“因为它最简单,容易画。但我妈妈她,这三个都是方的,那个是圆的,所以选它。”家伙有一一。
实话,这道题对一年级学生来是有点超纲了。
因为他们对平面图形和立体图形没什么概念,只能凭感觉去选。
张远航的课本,他也看过一遍,没有专门介绍平面图形和立体图形的。
“你做得对,正确答案应该是最后一个,你妈妈错了。”
此话一出,不远处的阿珍尴尬无比,竖起耳朵,想知道自己错在什么地方。
只有张远航激动得脸都红了。
感觉自己打败了妖魔王。
“你看,前面三个图形都有几个面,属于立体图形;而最后一个图形是一个面的,属于平面图形。”
着,张耀华又举几个例子,给张远航灌输两种图形的概念。
阿珍很无语,她感觉自己也没错。
几个图形中,其他三个都是方的,只有C是圆的。
这也是学题目最让人头疼的地方,按照不同标准和角度考虑,答案会不一样。
比如,有道题画了西天取经的组合,让你数一数,里面有几个人。
孩子的答案很多都是两个。
在他们眼中,孙悟空和猪八戒都是动物,不是人。
而标准的答案是四个。
其实,这答案也不严谨。既然孙悟空和猪八戒都算上,为什么那匹马不算上呢?
所以,有些学生的题,连科学家都被难住。张耀华以前看到个新闻,一位大学教授让自己孙子的题目难住,怒喷学的出题者,一味追求考验孩子的脑筋急转弯等。
张耀华一一讲解,最后看了张远航抄了十遍的课文。
虽然还是毫无美观可言,但能看出一一划都是认真的。
“嗯!很不错,继续坚持。只要能坚持到开学前一天,那天大伯就带你去动物园。”
张远航用手指数了一下,还剩多少天。
孩子总觉得时间过得很慢,经常倒数过年还要多久等等。
唯有成年人觉得时间偷偷流逝,不知不觉又一年,感觉自己这一年啥也没干成,白干了。
“哥,出发啦!老妈发信息来催了。”张耀威喊道。
“行,那就走吧!别让人家久等。”
到了水旺家,张耀华得到了热情的招待,东梅婶夸个不停。
知道张耀华不吃香菜,特意弄了一碗没有香菜的蘸料。
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