都来读提示您：看后求收藏（秒杀系统牧师），接着再看更方便。
将早点搬回教室后，系统传来了任务完成的提示，凌越看着exp变成375/1000后，回到了座位开始早读。
以前的周五是凌越最盼望的一天，不仅因为明天就是周末，而且是学校每周仅有一节的计算机课，这个年代的计算机还是稀有产物，进计算机室还要找双脚套才行，没有的话就不用上了，所以每天都能看到有人每个班去借鞋套，而这个课间也有几个同学去别的班借这玩意去了。
用现在凌越的眼光来看，实在想不通学校的想法，不仅仅是初中，一直到凌越大学毕业，进机房都要穿鞋套。网吧的机器配置比学校那几台卡的跑不动的机器要高的多，也没见人家网吧让穿鞋套，人家不仅没有穿鞋套的要求，而且你进去只要花钱，人家还提供香烟饮料，再好点的地方还能给你买三餐呢，并且提供5元一晚的住宿服务。
而凌越不上计算机课的原因不仅是因为没有带鞋套，也不是因为那奔腾1.6g处理器+ddr1256m内存外加集成显卡和15寸crt显示器的垃圾电脑，更不是连windowsxp自带的那几个纸牌游戏都删除的系统，还包括初中的教学内容，初中只教软件，而且还只教常用的word、excel再加一个幻灯制作的pp基础操作，这让大学学电脑专业，并且用技术宅的执着掌握了一大堆电脑技能的凌越实在是提不起一点兴趣，哪怕老师你讲个宏一类的东西呢，估计初中的老师都不知道宏是个什么玩意，更别提制作宏了。
而且就这样垃圾的东西，还不能上网不能玩游戏，让用习惯中高配电脑，可以不间断上网的凌越提不起一点上课的兴趣，在班里无聊的将几本练习册全收拾完了，然后想一想明天和林文静跑完步之后做什么。
编程，凌越没什么问题，大型的软件编不出来，但是小软件还是能弄出来的，但是现在的网络环境还有电脑用户数量实在是不敢恭维；建设网站，凌越当然也没什么问题，以前靠这玩意挣过点外块，但是以前那是在公司给别人做，买空间和租域名都很便宜，现在凌越如果做这玩意，不仅自己要当美工，程序，代码，还要弄销售和售后，而且最后大钱估计还让息壤或者西数给赚去了，再加上cms等一系列网站系统没有完善，工作量将会相当大。
最后凌越无奈的发现，自己目前可以干的，貌似只有修电脑，但是“电脑修得好，好人当到老”的诅咒实在无法直视，上一世的凌越因为修电脑技术好给不少妹子修过电脑，但也没见有哪个妹子对他表示过好感或者是别的，通常是一句简单的“谢谢”，最多再加上一杯白开水或者饮料就打发他走了，让凌越选择性的不考虑修电脑这事。
但他虽然不想去也不考虑去修电脑，但是他想不出他能干的事，搬砖挣的不多还很累，而且不可能让你兼职搬运工；画图不可能只要周末工，广告设计他只会画漫画，虽然说他ps用的不错，p个照片也没什么问题，但是设计又不是美工；汉化组的成员是凌越前世的兼职之一，但是汉化组的成员一般靠的是网站微薄的广告收入，在这个年代真心没多少，而且汉化工作量非常大，没有一台联网的电脑根本不能干这一行，最后凌越发现，最靠谱的兼职还是修电脑。
正当凌越在想周末去离家不远的电子市场找工作的时候，班里的一个男生忽然推开班门说道：“凌越，你怎么没去上微机课？咱们班主任去微机室了，数人发现你没在，让我叫你过去。”
“我没带脚套，反正也不让进微机室，我还不如在班里。”凌越没精打彩的回应着他叫不出名字的男生，别说是初中的男生，估计高中的也不记的几个了。
“那也先去下微机室吧，班主任叫你呢。”
“好吧好吧，平时也没见她管过。”凌越不情愿的站了起来，向五楼的微机室走去。
到了微机室，那男生先喊了句报告才进去，凌越无所谓的跟了进去，看到那一大堆crt显示器，那1024x768或者是800x600分辨率的画面让习惯了27寸ips硬屏的凌越忍不住一阵蛋疼菊紧，让他忍不住感慨：这就是时代的进步啊，当年让自己沉迷的网游现在看起来，真是怀疑自己当年的审美观。
不过这会还轮不到凌越来感慨，对凌越没什么好感的班主任上来就问道：“凌越，你为啥不来上课。”
“鞋套没带，肯定不让进微机室，还不如在班里呆着。”凌越无所谓的说道。
“为什么不去借？”
“我哪知道哪个班今天有微机课，再说了，人家借不借我还两说呢。”
班主任听凌越这么一说，也懒的和凌越计较，毕竟凌越也不是那种坏学生，只是没好气的说道：“赶快去你的座位上坐着，老师还讲课呢，认真听课。”
凌越实在是不想上这破课，指了指脚说道：“我没带鞋套，不让进。”
班主任也让凌越的抬杠给弄生气了：“这节课你先上课，下节课要是再不带以后也别上了。”
凌越一听后面那句，立刻精神起来：“您说真的？我读书少，你不要骗我。”这时的凌越忘了自己还是个学生。
班主任也被凌越这句弄的一愣，然后没好气的把凌越轰到了座位上，这时候电脑还是稀罕物事，都是两个人一台机子，要不是班主任指给他，他都不知道自己和谁是一台，怪不得是那个男同学回班里找他，是那个凌越连名字都忘记的家伙，这人的存在感在凌越这里实在是低。
凌越坐下之后，微机老师在讲台上说道：“大家看下投影仪，我来说一下execl的分类汇总怎么用。点分类汇总，然后点要汇总的数据，然后点确定。”一边说着一边操作，最后出来结果之后，密密麻麻的一片，老师也发现不对，说道：“我操作有点问题，我再重试一下。”
结果自然是不言而喻，撤消之后再操作依然是错误的结果，场面有点冷场，凌越则是有气无力的说道：“老师，分类汇总你都不排下序，你这么操作，比尔·盖茨知道么。”
这话在朋友之间还好点，和老师这么说肯定是有点蔑视老师的意思，老师当然很生气：“这位同学知道上来给大家讲一下。”说完，从座位上站了起来。
凌越虽然会这东西，但是没有出风头的打算，正想说些场面话拒绝，没想到系统竟然发布了随机任务：“玩家凌越是否接受随机任务：授人以渔。任务目标：完成老师吩咐的教学任务，并得到同学和老师的认可。任务奖励：经验值100，任课老师好感度+1，在场同学好感度+1。”
既然有任务，当然也就当仁不让的接下了任务，看到任务目标变成了“感到满意的老师：0/1，感到满意的同学：0/1。”
接下任务的凌越无奈的一笑：就算是自己想低调，系统也不让你低调啊。他也不想想，刚才让老师下不来台的家伙是谁，而且说的话还是特别作死的那种。