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人们在面对一件新奇的事时，一开始总会抱有很大的兴趣，并为此付出很大努力，因为在他们看来这是一件以前我没有经历过的事，肯定会很有意思的。
而当他们真正把热情投入其中时，就会发现这件一开始在他们看来很有意思的事也就那么回事，其中并没有多大乐趣，随即他们就把热情转入其他地方，对这件事情的态度也由好奇变成敷衍。
对于大多数没有耐心，没有毅力的人来说，做出这样朝三暮四，见异思迁的事并不新鲜，或许是他们也习惯了自己的这种处事方法。
同样，这次燕大所组织的军训对于那群来自全国各地相对优秀的天之骄子来说，也是由开始的好奇感兴趣，到投入热情，为此努力，以及最后的敷衍了事。
本来李斌的一次演说，冲分调动了他们的积极性，让他们具备了一定的使命感，有了一定的责任心，所以在接下来的军训生活中，他们表现得很是努力，很是刻苦，对一些枯燥乏味的训练动作也能不打折扣地去完成，对教官的一些惩罚也能很好地去执行，没有顶撞，更没有懈怠。
然而当那一股子激情过后，当他们的兴趣从军训转移到别处时，他们对于那所谓的使命感和责任感就已经置若罔闻了，甚至又变成了起初的满不在乎和不以为然。
虽然也能完成教官所教授的任务，但终归是带有敷衍了事的心态去完成的，没有了积极向上的态度，也没有了勇夺第一的上进。
对于学生们的转变，教官自然是了然于胸的，毕竟积极向上的学生和偷懒耍滑的学生，两者之间的明显落差，明眼人是一眼就可以看穿。
像类似的情况教官们都应该经历过，所以各自拿出了相应的解决办法，倒也能把一群学生的心捆在这次军训中，能让他们抱成一团，行成一个团结的集体，即便他们的训练成果不尽人意也罢。
黎泽川选读的专业是历史研究，对于这种冷门科目，也只有这种不为今后找工作考虑，而是一心想要研究一个学科的人才会选的。
至于他为什么选择历史，是因为他想从历史长河中找到一些有关修仙者事迹的资料，以便能更好地了解这一群陆地神仙。
当然各种史书野史中肯定会有所记载，只要能从中找到一点蛛丝马迹，黎泽川自然会顺藤摸瓜，找到自己想要的答案。
由于历史系的学生少，所以呢就把同样人数较少的心理学系的人与历史系编在了一个分队，而且是由黎泽川的手下败将古云担任教官。
正所谓的“仇人见面，分外眼红”，按常理古云应该会想尽法子为难黎泽川，但是令人奇怪的是古云并没有刻意的为难黎泽川，而是为难了他们一整个方队的人。
对于这种情况的发生，要么就是古云宅心仁厚，不会与人为难，对他们严格要求也只是他平日的习惯罢了；要么就是恨黎泽川，附带着把所有人都给恨上了，所以没有为难黎泽川一个人，而是为难了跟黎泽川分在一个团队的所有人。
两种原因，大部分新生更偏向于第二种，所以呢，每当古云教官给他们下达一个个艰难的任务时，他们心里咒骂古云的同时，连带着也把黎泽川给恨上了。
介于此种原因，黎泽川在这个分队自然是很不受欢迎，但别忘了，他可是一个大帅哥，又因为把古云给揍了一顿，所以还是有人喜欢他的，当然了，喜欢他的更多的是女生。
由于多数女生喜欢黎泽川，没事还对他大献殷勤，因此呢那些恨他的男生就越发的恨他，恨不得生食其肉，生饮其血，为此双方还经常进行一番口水大战，男生认为是黎泽川连累了他们，应该把他踢出分队，至于为什么不选择狠揍他一顿，大概是因为黎泽川把教官都能干翻，使得他们失去了以武力解决事情的信心吧。
而女生则认为这事跟黎泽川没关，男生不要因为嫉妒他而对他进行攻击，哪怕语言上的攻击也不行。
双方可谓是骂得不可开交，但身为当事人的黎泽川却跟没事人一般，依旧我行我素的过着他有滋有味的小生活。
没事了调戏调戏小萝莉，有事了被小萝莉给调戏，如此惬意享受的生活，总比与他们大吵一架要来得舒爽吧。
而黎泽川的满不在乎，或者说是不作为，让恨他的男生更恨他，把此等装逼行为批判成不敢与恶势力做斗争，哦不，应该是不敢与正义一方做斗争，至少他们是这样认为的。
当然如此洒脱无节操的行为，也让那些脑残花痴粉说成是不屑与一般无知小儿计较的道德高尚的体现。
总之可以用一句话来概括，那就是喜欢你的人无论你做什么，他们都会觉得你是对的，而不喜欢你的人，无论你做什么，他们都会觉得你是错的。
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