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问答题也是高考文综试卷中比较重要的题型,很多时候和材料题联合起来考,这些题型也具有一定的答题技巧和注意点:解题关键是看透“情境”。
高考试题不会直截了当地发问,都是“穿着马甲的”。比如我开了一个饭馆,卖一道菜叫“白头到老”。小两口一来,都爱点这道菜,这道菜售价99块钱。这菜什么东西呢?俩土豆上搁点粉丝,土豆用水一煮,上面搁点粉丝,你说这也太骗人了吧?废话,我要是叫土豆拌粉丝,卖99块钱,你还不把我这店儿给砸了?我一起名叫白头到老,多吉利啊,大家都来了。高考题都是“白头到老”,其实,看穿了不就是土豆拌粉丝吗?关键就是你看不穿,你要看穿了非常简单。
例1.启蒙运动的一个重要信念是:“人类过去充满了黑暗和愚昧,而人类未来则是一片光明。人类的状况总是逐步改善的。人类进步是人类社会发展的规律。”正是启蒙运动使人们普遍地接受了发展和进步的历史观。
问题:结合17、18世纪的欧洲历史,分析启蒙运动中发展和进步的历史观产生的社会背景。(10分)解析:“结合17、18世纪的欧洲历史,分析启蒙运动中发展和进步的历史观产生的社会背景”,这句话就是情境,就是“白头到老”。那么,真正的问题是什么?也就是“土豆拌粉丝”在哪儿?这道题实际上就是问17、18世纪启蒙运动的背景。“发展和进步的历史观产生的社会背景”就是启蒙运动,启蒙运动的背景是什么?教材讲了三点:英国资产阶级革命确立了君主立宪政治或近代民主政治;自然科学,使人类的思想解放,特别是摆脱了封建神学的束缚;答了政治,答了思想,最关键的还应该答经济,到18世纪英国已经开始了工业革命,资本主义经济发展。这个题就是咱们说的硬碰硬的题。
答案:政治方面:资产阶级力量日益壮大,封建专制制度成为他们进一步发展的严重阻碍。(2分)英国完成资产阶级革命,开始建立起近代政治制度(或君主立宪制)。(2分)经济方面:资本主义经济发展起来,逐渐拉开工业革命的序幕。(3分)科学方面:自然科学突飞猛进,解放人们的思想,破除封建迷信的束缚。相信人类可以征服自然,推动人类社会不断前进。(3分)例2.早在2000多年前,中国古代思想家就提出“和实生物”、“和而不同”等思想,主张国家之间、民族之间、人与人之间和谐共处;不同文明之间和谐共存;人与自然和谐共生。新中国成立后,开始奉行独立自主的和平外交方针。
问题:结合所学,概括新中国成立初期,在一定程度上体现“和而不同”这一精神的重大外交举措。(8分)解析:新中国成立初期在一定程度上体现“和而不同”这一精神的重大外交举措,先要知道新中国成立初期有什么外交举措?“和而不同”,跟苏联算不算?不算,跟苏联没有什么不同的;跟美国不同,但不和;所以就是跟第三世界国家。就那么几件事——万隆会议、和平共处五项原则。就两个填空题,很简单。
答案:与印度、缅甸共同倡导和平共处五项原则;参加万隆亚非会议,提出“求同存异”方针。
例3.在近代历史上,列强强加给中国的不平等条约严重阻碍了中国经济的发展。举出晚清时期不平等条约的三类条款,分别说明其对中国经济发展的不利影响。(12分)(如列出三类以上的条款,阅卷时只取前三个)
不平等条约条款
影响
例
战争赔款
加重人民负担,造成中国财政状况恶化和发展资金流失
l
2
3
解析:这道题学生们答得稀里哗啦的,实际上很简单。试卷上给了例子,战争赔款对经济有影响。那么,所有的不平等条约内容,哪些对经济有影响呢?不要列举不平等条约,要概括。先把跟经济有影响的东西答出来,割地没影响,割的地都是没人的地方,既没有劳动力,也没有市场,有点原料到现在都没开发。贩卖华工也没影响,中国不缺劳动力。还有什么?协定关税,通商口岸,片面最惠国待遇,开工厂或资本输出,就这四点。
影响更是特别好答,四点都一个模子,破坏了中国主权。什么主权?关税主权、贸易主权。协定关税就是破坏关税主权,片面最惠国待遇就是破坏贸易主权,通商口岸也可以说破坏了贸易主权。把中国卷入资本主义世界体系,中国提供市场、原料,阻碍了中国民族资本主义的发展。内容基本上大同小异,只要能看出来哪些是经济就可以,有的考生答得太不沾边,答领事裁判权,这对中国的经济有没有影响?肯定有,但不大。还有的答总理衙门改外务部,这就不靠谱了。
这道题基本上只要把那些对中国构成经济侵略的点找出来,差不多八九分就没问题了,顶多是12分挣不满。凡是这道题得分低的考生,都是找不着点。答割地、贩卖华工、领事裁判权,总理衙门改外务部,不着调。要么就是罗列条约内容,没有评述。这也算硬碰硬的题,而且需要总结,千万要冷静,别一看这样的题就慌。
答案:
不平等条约条款
影响
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