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第一百章 女儿当自强 (第1/2页)

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班级里,二十个师生,二十双眼睛齐刷刷看着韩科校长。

孩子们目光清澈,申文学清澈的目光还带着询问,韩科校长批评的话竟一时说不出口。

这么多亮晶晶的小眼睛透着美好……

韩科校长清了清嗓子,向申文学招招手:“申老师,你出来一下。”

申文学走到班级门口,韩科校长听见门里头孩子们竟自顾自背起了古诗词。

申文学将韩科校长脸上那一抹不可思议看在眼里,她笑着走到走廊上,然后问校长:“校长,您找我什么事啊?”

“有家长打电话来投诉你了。”韩科校长说道。

“啊?”申文学惊呼一声,她实在想不出来自己在工作上有什么不尽心尽力的地方,“投诉我什么了?”

“怎么不问谁投诉的你?”韩科校长看着申文学的目光充满了慈爱。

申文学微微一笑:“人家鼓起勇气投诉也是对咱们教育的关注,我要是查问对方是谁,不是让校长您难做吗?还是关心对方投诉的内容比较重要,对于对方的投诉,有则改之无则加勉。”

韩科点点头,拍拍申文学的肩,以示鼓励。

“投诉的内容嘛,”韩科校长朝内扬了扬下巴,“喏,就是说你加重学生课业负担了,家长认为全国都在搞减负,你却让学生背这么多古诗词,认为你是在拿学生搞实验……”

韩科校长原本以为申文学要为自己辩解一番,或者斥责对方几句,没想到申文学却一脸欣喜说道:“没想到银山还有这样有文化的家长!”

知道“减负”,还知道“实验”!

“你怎么一点也不着急?”被人投诉还这么开心,韩科校长不太理解申文学。

申文学笑着解释道:“是不是负担要孩子说了才算,家长说了不算,因为子非鱼焉知鱼之乐,至于实验不实验,杂交水稻不也是通过实验才培育出来的吗?”

申文学领着韩科校长再一次走入班级,和风细雨对全班学生说道:“关于古诗词背诵,校长想和同学们聊一聊。”

说着,把目光投给了校长。

韩科校长于是问道:“你们天天这样背诵古诗词会厌烦吗?会对申老师有意见吗?老师是不是给你们增加了很多负担呀?”

韩科校长话音落,班级里一度很安静。小学生们面面相觑,申文学并未干涉大家,韩科校长将问题重复几遍之后终于有人举起了小手。

“不觉得是负担,觉得背古诗很有趣……”

“古诗词里有很多故事,像看电视剧一样……”

学生们仗义执言令申文学颇为感动,而一个女学生的声音大声在教室里响起来:“校长,我能问你一个问题吗?”

大家投过目光去,是海燕。

见是海燕发问,校长感到很意外。

只见海燕坐得端正,小手也举得端正,并没有为了发言就将手举高高,人也站起来。

如此中规中矩,这不像海燕。

“好,海燕,你想问我什么问题?”校长爽快提问了海燕。

得到校长的示意,海燕站起来,两手放在身体两侧立正,方才看着校长,问道:“校长,您有喜欢做的事情吗?”

韩科校长一愣,继而回答:“有,比如说每天晚饭后散步,散步后看新闻联播……”

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