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期初是个忙碌的时期,虽说现在是下学期,但对于某些科目仍是需要更换教科书!就象是宪法、民法、中国文化史、中国地理、经济地理…等等之类的,对于那些只是修一学期的科目,于是到了下学期就必须更新课本,再花一笔钱去购买一本只会用一学期的书!
也因为如此,班上有部分同学开始有点愤愤不平,说是学校坑钱,欺骗我们无知的善良学生!
说来也好笑,如果不买书那我们要怎么上课呢?上不了课,最后除非你运气好,否则还是会被当!那么,争与不争又有什么不同呢?花几百块去买一本书,远比交付以千为单位的重修费来得好吧!
但很可惜的是,班上的同学似乎已经下定决心不买书了!连带的,我也买不了书。
“雯涵,过两天我们要上经济地理和中国文化史,我们班都没买课本,怎么办?”怡文焦躁的看着我。
“什么怎么办?去跟别班借啊!要不然怎么办?”我冷淡的回答着,反正现在那些对我根本不造成任何负担,管他的!
“怎么借?听说隔壁班也没买书…”
“去跟别科借嘛!”我好气没气的说。
“别科老师好像跟我们的老师不一样耶!”怡文又说。
“那…我也不知道啊!怎么那么烦吶…”我皱起眉头,叹了一口气,不耐烦的说着。
“不晓得班上其他人打算怎么办?”
“哼!问他们啊!当初是他们说不买的,现在老师说上课一定要有课本!你觉得我们要去哪生一本书出来啊?”我嗤之以鼻。
“但是,那书真的好贵…经济地理外加中国文化史两本就要七百多!”
“也对啦!”
“要不我去问其他人看看!”怡文说完就转身离开。
看着怡文离开的背影,我不由自主的发起呆啦!在此刻,宝宝(注)便走到我旁边的座位坐了下来。
“雯涵,你在发什么呆啊?”宝宝在我眼前挥了挥手。
“啊?宝宝!我…没有啊!怎样了?”我象是被人发现事迹败露一样,有些心虚。
“雯涵你这样不行喔!每次看到你,你都在发呆!你的神游到哪去啦?”
“呵…是吗?我也不知道耶…大概是因为我想不到要做什么事的关系吧?”我慌张的说着,想将心中的不自在藏起不被看见。
“喔…那也不能老是发呆啊!已经开学了耶…”
“我知道!”可惜就是力不从心。
“你怎么了吗?”我问她。
“就是我上学期跟你说的那些事情嘛!”
“呃…?”我疑惑的看着她。
“好啦!事实上那件事也没什么,只是看你在发呆想找你聊聊!”
“喔。我知道了…没关系,你有事就找我讲,我不介意当垃圾桶的!”我顿时想到上学期期末时我参加了吉他社的干部遴选活动,在那晚宝宝和我说的话。
“你想起来啦!老实说,我也搞不懂为什么?为什么大家都说我喜欢那个学长呢?”
“我想…大概是因为你常常在大家面前说到他吧!”我试着寻找那晚的对话记忆。
“会吗?”
“嗯…或许你不觉得!但是当局者迷,旁观者清,你问问自己,你对他是不是和别的男生不一样?在众多的朋友之中,你是不是最在意他的消息?”
“是吗……?”宝宝低头沉思着。
“你慢慢想吧!是或不是,你自己最明白。”我拍着她的肩膀。
看着宝宝一脸百思不得其解的模样,我突然开始想象自己在别人眼中的样子!
难道在别人眼中的我也和宝宝一样,为情所困吗?
如果今天的情况发生在我身上,那么我还能那么理智的这样对自己说吗?对宝宝说的话,不完全是针对她,也包括我自己!
别人怎么说,怎么看,别人不懂!不懂我们所想的、顾虑的、经历过的、感受到的、拥有过的…
因为感情是自己的!是或不是,自己最明白。
“雯涵!”怡文走了回来。
“问得如何了?”我抬头看着怡文。
“我问了班上几个男生,他们说可能去和学长姐借吧!”
“和学长姐…借?”我停顿了一下。
“我们能和谁借啊?”我又问。
“你们要借什么啊?”宝宝不解的看着我和怡文。
“就是那两本班上没买的课本啊!”我回。
“喔…”
“怡文你打算和谁借?”我问。
“我也不知道…那你呢?”
“我…可能去问问看室友,要不…就和我直系学姐借吧!不然要怎么办呢?”
“怡文!你直系学姐不是科会长吗?去问问看也好啊!”宝宝突然对着怡文说。
“嗯…也好!”
“我们下节课就一起去找你学姐!差不多要上课了…”我说。
“好!”
“等一下我也要去!”宝宝说。
“嗯,没问题。”
到了下课,我们三人便下楼找寻怡文直系学姐的身影,苦等了许久,眼看着上课时间一步步的逼近,才看见科会长匆忙的走回教室
“呃…学姐!”我们叫住她。
“嗯?学妹,有事吗?”她回过头。
“我想问你有没有中国文化史和经济地理的课本!我们班没买,所以我想问你的课本还在不在,看看可不可以和你借!”怡文说。
“那两本课本喔,我好像丢了耶!”
“是喔…那没关系,我们再想办法好了!谢谢学姐…”我们惋惜的说着。
“不会啦!又没帮到什么!”
“那我们先回去了!”
“嗯,早点回教室上课吧!”
“ye~~”
“怡文,现在要怎么办呢?”我转过头问她。
“不晓得!我认识的学长姐又不多…”怡文垂头叹息。
“雯涵,你们都没有课本吗?”宝宝问。
“嗯,我室友她们的课本不是不跟我们一样,要不就是摆在家里,要几百年后才能回家拿的那种…”
“要不然我顺便帮你们借好了!不过我借得到经济地理,反正现在只有那个老师要求一定要有课本!”
“嗯…好吧!麻烦你了…”
回到了教室,我开始盘算要如何借得中国文化史的课本。最后,我决定去和我二年级的直系学姐借,毕竟我和学姐比较熟,她也比较会帮我…
到了下课,我便急忙的冲出教室,因为学姐她是溜冰社的干部,每每到了下课都常不见人影,于是我抓准了时机,一看到学姐便朝她奔去
“学姐!”我跑到她面前。
“干嘛跑得那么喘?”学姐似乎被我吓了一跳。
“学姐…我想问你的经济地理还有中国文化史的课本还在不在?”
“嗯…我好像丢了耶!我没有留书的习惯!”学姐一脸抱歉的看着我。
“是喔…”我挫败的说着。
“怎么了?”学姐问。
“因为我们班没有买那两本书,所以只好跟学长姐借!”
“你找过三年级的直系了吗?”学姐又问。
“没有耶…我跟她自从相认后就没联络了!”
“是喔,那…你保重吧!我有事要去社办…先走!”
“嗯…掰!”
我失望的看着学姐离去的背影,虽然课本的事不急于一时,但不知怎么的,心里却有种不想每次都和别人借的念头,更不想每回都麻烦宝宝帮我借
那么我该怎么办?难不成真要等到卓她们回家后再拿课本来吗?谁知道那个记性极差的卓,到底会不会带来?
我回过头,不经意的看向旁边的教室,发现拓城就站在教室的最后面,似乎还有一点不自在的往门外看。
我看了拓城一眼,低下头喃喃自语着。
“差点忘了…还有拓城…”回到教室后,我呆坐在位子上面,脑中不断地盘算着该怎么和拓城开口。毕竟我和他已经无法像从前一样,随时可以上聊天室找他说一下就好!虽然和他好一阵子没联系,但心里仍是会想尽办法的靠近他…
我皱着眉头苦恼着,耳边传来嘹亮的上课钟声,将我的思绪拉回。我无心的往走廊上一看,看见了拓城正好经过。我没看见他的表情,甚至感觉不到从前的那种视线,总觉得失去了某样东西,却怎么也想不出来。
“雯涵,你干嘛?”怡文走到座位旁一脸狐疑的看着我。
“什么?”没仔细想她所说的意思,我便把她传递而来的疑问丢回去。
“我看你刚才一直盯着拓城看…”
“……然后?”我不动声色的回问。
“你在干嘛?”怡文一脸好奇的看着我。
“没干嘛!”我冷着一张脸。
“你干嘛摆那张脸啊?谁惹到你了?”怡文拉开椅子坐了下来。
“没什么…我在想事情…”我淡淡的说着。
“想什么?你看起来心情似乎不太好!”
“是吗…只是突然感到有点不安而已!就象是失去了重心一样…甚至…还有一点飘渺的感觉…”我感叹着。
“你没事把自己弄得那么黑暗做什么?”怡文一脸受不了的看着我。
“只是突然间觉得很悲情而已!你也知道的,有时女生心情不好是不需要理由的!”说完,我便将视线移向讲台又开始沉溺在自己的蓝色世界。
“嗯…”
“是和拓城有关吗?”怡文问。同时,老师也到了教室要准备开始上课。
“嗯…我打算和拓城借课本!”过了莫约十分钟,我突然开口说。
正专心抄笔记的怡文停顿了一下,一脸怀疑的看着我。
“你没听错!也没耳鸣!”我瞄了怡文一眼后,便自顾自地低下头继续抄未完成的英文笔记。
“你刚才说什么?”怡文仍是动也不动的看着我。
“……你没听到?”突然觉得有些心寒。
“我刚才在抄东西,怎么可能听到!我不会像你一样,会一心二用!”
一心二用?这句话有暗示些什么吗?怎么听起来像有暗藏玄机似的。
“呃……”我有些不可置信的看向怡文。
“你又不是不知道我英文不好,当然要好好多抄一下!要不然英文一直被当掉,我会受不了…”怡文边写边摇着头。
“………”
“干嘛啦!”怡文挥挥手,示意我不要用那种奇怪眼光看她。
“下面那个同学不要讲话!”突然在讲台上讲得口沫横飞、认真无比的英文老师对着我和怡文吼了一句。
“…………”老师说完,原本分布在四周的细碎话语,安静了下来。
全班难得一致的抬起头看着老师,一片鸦雀无声。因为,老师发火了…
“我在台上讲,你们在台下也在讲!那么会讲,就上台来讲啊!我今天站在这边,是来教你们的,不是来看你们聊天的…也不想想你们的成绩是什么样子?就往年的考试成绩,你们银保科的英文成绩普遍的差,你们再不好好的跟上我的进度,以后就别想出去跟人比!也不知道为什么,这次学校把我排到来教一年级的英文,以往我都是教高年级的,要不是…………”
这时能用什么字眼来形容比较恰当呢?我想,这种感觉应该叫做“傻眼”吧!
放眼望向四周的同学,没有一个人的表情是不同的,难得我们班一致的团结,却是发生在这种情况。
原来我们班在好事方面,是完全没有团结可言的!
我和怡文互传了一个眼神,之后便又看向讲台上那个骂得脸红脖子粗的英文老师…看着他在台上批评着我们的学习态度和校内的执政,还有他的特别的学历和丰富的教学经验……一直到他气到走出教室门口。
此时班上除了傻眼还是傻眼,同学们面面相觑,谁都不敢说一句话,直到班代开口
“同学…现在我去把老师请回来,不要再讲话了!老师他真的很认真在教,所以等一下老师回来后,我们得向老师道歉…”说完,班代便走出门外,往老师休息室走去。
这时后门来了一两个老师探头观望,似乎是被那阵骂人声浪引来的。
这也难怪了!我们班向来就没什么秩序可言…更别说事后引来多大的风波!现在全校又知道,我们班的英文老师,人说脾气好的老师,上我们的课上到发火,最后在骂完后还气到夺门而出……
我到现在还是不明白,老师会大动肝火,最后气愤到破口大骂而离开,是我和怡文造成的吗?还是我们根本就是无辜的导火线呢?
唉,依我看,这情形大概比较像死有余辜吧!
毕竟罗马不是一天所造成的,今天也不是第一天吵了…所以老师发火,我和怡文也脱不了干系…感觉真无奈啊!犹豫了好几天,踌躇着究竟要不要开口向拓城借课本,如果这方法不行,那我又该怎么办呢?
我坐在位子上头痛着。
“雯涵,你在干嘛?”正当我苦恼之际,怡文走到我旁边。
“嗯…我在深思!”到底该怎么办呢?
“还在想课本的事啊?你还没借到吗?”怡文一脸不解。表情写着我认识的人那么多,怎么可能借不到。
“要是借到了,你还会看到我坐在这边发愁吗?”我白了怡文一眼。
“喔,你不是要跟拓城借?”怡文又提出疑问。
“想归想,能不能借到却是另一个问题!之前不是跟你说了,我在在线已经没办法碰到他了嘛…”我换了个姿势,将双手撑在双颊。
“那你就直接跟他讲嘛!”怡文讲得很理所当然。
“呃…我也想啊!你又不是不知道…我…我一看到他就…就…就讲不下去了咩!”我沮丧的说着。如果今天我可能大大方方的跟他面对面说话,那我还苦恼什么劲呢?
如果真的是那样,我倒不如直接飞去他教室,或许会快一点!?
但是,今天的问题是,我无法克服我的心理障碍!
讲好听点是矜持、害羞;难听点就是胆小!也不知道到底自己在怕些什么,明明知道他的性格,也懂一些他的有所为有所不为,可是…不知道为什么,我就是开不了口。面对着他,所有的正常状态都归于失常了!
或许,他是我这辈子里的头号天敌吧!因为只要一见他,只要他一句话,甚至一个眼神,我就栽在他手里了。
“唉…雯涵啊!这就是爱啊!”怡文语重心长的对着我说。
“啊!什么?”什么跟什么?爱?我爱…他…!不会吧?
“你否认吗?”怡文面无表情的看着我,眼神透露着一股〝你敢说不是,我鄙视你〞的讯息。
“极力否认!!”我猛点头。
“好啊,那你去证明给我看啊!”怡文跩得二五八万的。
“我…”…好…唉…还是没办法!激将法还真的要把我逼出壳了…金牛座的同伴们!千万要忍住啊…
“看!我就说嘛…”
“这…这样又并不代表我一定对他……有感觉嘛!”死鸭子嘴硬吗?嗯?我想…是吧!
“雯涵,别硬撑了!想想课本,再想想要不要ㄍㄧㄥ,或许你会找到解答的!”怡文说完就一派潇洒的转身离开我身边的坐位。剎那间,我似乎看到怡文身上散发着一种…一种难以言喻的气息。
那种感觉,似乎叫爱情的历练。
隔天,我恍恍惚惚的飘进教室,因为昨晚翻来覆去就是睡不着,完全都是因为怡文的话,害我…害我的心,一直莫名的鼓动着,象是心悸。
“你看起来很没精神!你又和家榕玩到几点啦?”怡文一见我劈头就问了这句。
“托你的福,许小姐昨晚睡得相当好,早上也相当有精神的和我说了声再见,但可惜的是,我还是睡得比她少!”我摆了一个比哭还难看的笑给她。
“为什么?”一段时间后,怡文问。看来她似乎花了不少时间来消化我那句乱无章法可言的话!但老实说,我也不知自己在说什么!
“唉…怡文!”现在换我语重心长了。
“嗯?”
“为什么你会说我爱上他了呢?我想了很久,都想不出个所以然…你凭哪点这样斩钉截铁的说?”这真的是个深奥的问题,我真的不这么以为,我和他明明什么都没开始啊!
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