都来读提示您：看后求收藏（温暖你的四季），接着再看更方便。
夏花激动地看着隐在江湖闪动的头像。手却迟迟没去敲击键盘。
隐在江湖：“无论遇到什么事，你都可以告诉我。我会是你永远的听众。”
夏花被感动的趴在电脑桌前小声地哭泣。她不知道她要去找什么样的工作，也不知道自己到底会干些什么？
张万佑立马把夏花哭的消息发给曹金栋，曹金栋就坐在马修的旁边，把手机上的消息拿给马修看。
马修给夏花发了一条消息：“如果你想家，就回去看看家人吧。”
夏花强忍着心中的酸楚，回复道：“我辞职了，不知道何去何从？不知道会做些什么？突然，对人生充满了迷茫。我真后悔自己当初的决定，可是我又心疼我的父亲。不想让他背负着那么重的压力，他太不容易了。”
马修又想到妈妈袁慧如，妈妈上班的地方是做纸箱的厂，手掌经常被锋利的纸片给划伤，每次妈妈都说没事。马修让妈妈换一份工作，可袁慧如说她年龄大了，怕辞职了找不到合适的厂要她这种半老徐娘的人。
现在许多厂都要年轻的，四十多岁的女人只能做清洁工，洗碗工、或者去工地做小工。时代也是喜新厌旧和人是一样的。人年纪越大反而越没了实用价值。
马修听妈妈说了这一番话，心里酸楚的不得了。他决定以后一定要好好努力。努力学习、好好写作，毕业后做一名老师。教书育人，以后给妈妈创造一种好的生活。
老师在讲宾状定谓语，写了一句话，提问下面的同学，让他们分析分析这句话的结构。提问到马修，马修不明白老师在问他什么，曹金栋把问题写在纸上。马修提前复习了课本，立马答了上来。讲师早看到马修一直在低着头不知道做什么。
学问深厚的金老师，让马修坐下说：“在坐的每一位同学都是在高中时代用了十二分的努力才考入了这所大学。我希望每一位同学都能有一个美好的未来。当你们走上这个讲台时，你们就知道当一个老师有多么的不易。”
金老师是个将近五十岁的老头，平时他不会批评某个同学的不对。但是他很反对他在上面讲课，学生在下面搞别的小动作。当然这堂课马修没做什么出格的事，他是在敲山震虎说给别的同学听。
马修脸红耳赤地坐了下来。将手机放到课桌下面，不再触碰。
心情不好的夏花从早上的十点一直玩到下午的两点，才离开网吧去外面吃饭。
课后马修给她发了多条的信息：“当你走在一条叉路上，不知道如何前进时，不妨抬头看看头顶上的蓝天白云。太阳有太阳的运行轨迹，星星有星星的运行轨迹，而我们也有我们自己的运行轨迹。祝你好运。加油！”
夏花走出网吧，看看头顶耀眼的太阳。一路在思考，轨迹的问题。
公园里有几个附近工厂的人正在招工。她对比了一下，选了一个加班工资相对好的工厂，在那里填了一张表。招聘的人是个男的，他看了简历表，直接就对夏花说：“你明天就可以过来上班。我们公司在招品管，你可以来试试。”
就这样，刚走出红鑫厂不到八个小时的夏花又找到了第二份工作。