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能量统计是怎么回事？
-能量：\/1000
古斯塔夫惊愕地发现能量统计前面出现了一个不可思议的数字。
他记得之前收到过一份通知，说多余的能量被转移到了某个地方。
看来多余的能量被转移到了系统中... 这是...怎么会这么多？古斯塔夫对此感到非常惊讶。
“天体舱内残留的能量只有原来的 0.0000000000273%，却能给系统和我的隐藏引力空间提供这么多能量。”古斯塔夫无法想象，如果是百分之百的话，天体舱会蕴含多少能量。他觉得百分之百可能太难以想象了，因为 0.0000000000273% 就能做到这么多。
这些多余的能量该怎么处理，又能保留多久呢？古斯塔夫正疑惑着，视线中又弹出了一条通知。
[宿主已获得足够能量进行系统升级］
[系统将于两天后升级］
[倒计时：1天\/23小时\/59分钟\/59秒］
古斯塔夫惊讶地眯起了眼睛。
系统可以升级？
两个小时后，古斯塔夫所在的小组踏上了另一段历史之旅，探访了另外三个被岁月沉淀的地方。
他们首先踏入了一座宏伟的博物馆，紧接着又走进市内的一家具有政府背景的科技公司，感受着现代与历史的交融。
旅途中，不少其他学校的学生纷纷向古斯塔夫靠近，试图与他交流。然而，古斯塔夫一如既往地保持着他的冷淡，仅与其中几位浅聊几句。玛蒂尔达始终紧紧跟随在他身边，无论他如何尝试摆脱，她总能找到方法回到他身边。
她的坚持让古斯塔夫想起了另一个女孩，但那个女孩和玛蒂尔达是如此的不同，她没有任何企图心。
而现在，他们正向着名为“古代市场”的地方进发。
正如其名，这是一个充满历史韵味的市场，所售卖的物品皆为过去的遗物。
巴士抵达市场门口时，他们下车，步入这个熙熙攘攘、充满古老气息的地方。
古斯塔夫眼前的这个市场，仿佛真的回到了古代。一排排、一列列的摊位整齐地排列着，摆满了各式各样的古董。
老师指引他们有序地参观每一个摊位。市场之大超出了古斯塔夫的想象，他担心没有向导的话，有些学生可能会在这里迷路。
老师告诉他们，如果对某件古董感兴趣，可以自行决定是否购买。
于是，他们开始仔细地观察每一个古董。有些想炫耀财富的学生决定买下一些他们并不真正需要的东西。
不久后，老师发现学生们在摊位间穿梭，几乎造成了路障。于是决定将队伍分开，但古斯塔夫举手提出了一个建议。
\"50个学生跟着一个老师走，还是很拥挤，所以我觉得把队伍分成四分之一会更好。\"古斯塔夫说。
\"我们只需要拿到一张市场地图，这样两个会看地图的学生就可以带领另外两组。我们可以在一个小时后再决定在哪里集合。\"他最后这样解释道。
老师们觉得他的建议很有道理，便同意了。
他们本希望他能成为领导者之一，但古斯塔夫婉拒了他们的好意。
他之所以提出这样的建议，其实是为了给自己一个脱离集体的机会，独自在市场上闲逛。