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陈恪之已经把老师布置的作业做完了，坐在床上看怀素的千字文，头也不抬：“我都会了，你做你的。”
覃松雪埋头写算式，没过一分钟又开口道：“蝈蝈你怎么那么厉害，什么都会。”
陈恪之敷衍地嗯了一声算是回答。
覃松雪见陈恪之不理他，自讨了个没趣，撇撇嘴继续写。
“蝈蝈，圆周率你可以背到好多位呀？”覃松雪正把π代入计算，取的前两位小数，算了三次，每一次都是新的结果。
陈恪之想了想：“三十几位吧，不多。”
“哇，这么多还不算多啊！我只背过十位，觉得太长啦就没有背，我们班上那个奥数班滴可以背到一百多位咧！老师还表扬他！”覃松雪一说话就停笔，说到激动的地方还停下来做手势。
陈恪之漠然道：“没什么用。”
“我觉得背好多的人好厉害，老师……”
陈恪之打断他：“写作业。”
覃松雪蔫了，闷闷道：“……哦。”
过了一会儿覃松雪又说话了：“蝈蝈……”
陈恪之皱眉，抬高声音道：“闭嘴。”
覃松雪被他凶了，既委屈又有点想生气：“我下个题不会做咧！你不是讲可以问你吗！你还不准我讲话！”
陈恪之无语地放下草书字帖，接过卷子。
甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，16小时。丙水管单独开，排一池水要10小时，若水池没水，同时打开甲乙两水管，5小时后，再打开排水管丙，问水池注满还是要多少小时？
“又接水又放水，那个人是不是有毛病哦……”覃松雪对他不会做的题目都没好感。
陈恪之：“……”
“蝈蝈，你昨天教我列的二元一次方程我列不出来。”
这个题确实不好列等式。
“不用列方程。你知道效率吗？”陈恪之接过覃松雪的笔。
“我晓得咧，数量除以时间就可以啦。”
“你看这里是一池水，单位是一，那么甲的效率就是一除以二十，等于二十分之一对不对？乙和丙的效率你说是多少？”
覃松雪点头，歪头在心里算了算：“那乙是十六分之一，丙是十分之一咯？”
“对……甲和乙合起来的效率是……算算……二十乘以四……十六乘以五……四加五……八十分之九，知道了他们效率，五个小时他们注水注了多少你会算吗？”
“嗯……八十分之九乘以五吗？”
“对，水池还有多少是空的？”
“一减八十分之四十五咯。”
“还有八十分之三十五没灌满，但是现在打开丙水管了，一边注水一边放水，甲乙的效率是不是有抵消？”
“是啊。”
“会了吗？”
覃松雪有些反应不过来，皱着眉头用笔敲桌子，又在草稿纸上画两笔，过了大概半分钟突然跳起来：“我晓得啦！用八十分之九减十分之一，然后再用八十分之三十五除以它！”
陈恪之嘴角勾了勾，摸摸他的头：“继续写吧。”
覃松雪得瑟好半天，想了好久都没做出来的数学题突然豁然开朗，那种爽快无法言喻。
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