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“接下来，还有谁要试试的？”
“三二一，举手！”袁园倒计时刚喊完，那些小朋友们就迫不及待的开始举手。
“我我我！”
“我呀我呀我呀！”
“……”
“我刚看到，这次举手最快的人是李香。”
“来，李香你来~”
李香起身，开口：“老师，我选择用从前造句。”
“好。”
“小明从前门进来了。”
“？”袁园。
“李香啊，从前这个词语，是一个常用的时间名词。”
“我们造句的时候呢，要发挥出它这个词语的相关意思，比如，从前，有一个美丽的村庄，那里的人们过着简单又幸福的生活。”
“从前，我胆子很小，怕黑，但现在，不怕啦等等。”
“你能明白我的意思吗？”
李香听完，认真的点了点头，开口：“老师，那我再试试叭。”
“要不然，你换个词语试试？”
“好呀，那我选干脆吧。”
“可以~”
“饼干脆脆的，可好吃啦！”
“？？”袁园。
“要不，你试试新闻这个词？”
“那只袜子虽然看起来很新，闻起来却很臭~！”
“？？？”袁园。
“李香啊，你是在故意开玩笑，调动课堂气氛吗？”袁园蹲在李香面前，问她。
“不是呀，袁老师，我没有开玩笑。”
“是我造的句子有问题吗？”
李香自带高冷的那张小脸上满脸的疑惑不解。
“……”窗外的鹿清蔷和王强。
这孩子的脑回路，挺神奇啊。
确定不是捣乱吗？
“李香姐姐，袁老师的意思是，让我们造句的时候，要把那个词语连在一起用的啦！”旁边的苏桃开口提醒。
“没错，我是连在一起的啊。”李香颇显委屈的反驳。
“饼干是饼干，脆脆的是对饼干口感的描述，干是饼干的干，脆是脆脆的脆，这是两个嘛。”
“是叭袁老师？”
“你要是说，老师问我，今天想吃什么？饼干还是面包，我说，干脆吃饼干吧，脆脆的，可好吃了，也行呀。”
“袁老师，我说的对不对？”苏桃举例完毕后，眨巴着那一双漆黑的大眼睛望向袁园。
“嗯，桃子说的很对哦。”
“李香，我再来给你举个例子~”
“你看，造句就跟我现在拼的这个玩具一样，它有一二三四五六个零件。”
“这六个零件拼在一起，就能组成一个完整又好玩的玩具。”
“拆开呢，又成了六个零件。”
“我现在手中拿的这块零件呢，就跟我说的造句中要用到的那个词语一样。”
“它只是整体中的一个小部分，是独立存在的一块。”
“需要把其他零件安装到这个上面，才行。”
“比如干脆这个词语，你就把它当成我手中拿的这个。”
“咱们来想一想你方才说的那个句子哦，饼干脆脆的，这句话呢，是没有任何问题哒。”
“可就像桃子说的那样，饼干是一个词语，脆脆的是一个形容词。”
“就等于这是两个新的零件了。”
“想要拥有这两个新零件的话，我们就要把这块名叫“干脆”得零件从中间切开，一半分到这里，一半分到这边……”
袁园手中拿着几块玩具零件，在那仔细认真的跟李香讲。
窗外，跟在鹿清蔷身旁的王强看着她那恬静美好的侧颜，听着她那温柔似水的声音，顿觉自己心跳如鼓……