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“完美的火焰魔法和出色的勇气，我将给格兰芬多学院加上两分。”奇洛再次鼓起掌来，“让我们感谢赫敏给我们带来的示范。”其他的同学，尤其是格兰芬多的，也鼓起了掌。
赫敏走下来回到座位上的时候脸上还带着笑意。
“我明白了。”赫敏说，“我喜欢现在的奇洛教授。他太酷了。”
“噢，”罗恩有些惊奇地说，“赫敏，你身上好像有什么被改变了。顺便，我就说奇洛教授的课会很棒嘛。”
赫敏心情很好，对罗恩扬了扬下巴，意思是这回勉强认同了罗恩的预言。
哈利也举起了手，“教授，我可以也试试吗？”
“当然可以，波特先生。”奇洛说，“事实上，如果你们愿意，都可以来试试。”他又变出了一只雪人。
等到最后，所有人都直面了一遍雪人，连泽安德也不例外。
他们兴奋极了。有几个女同学甚至叫着想让奇洛教授真的让雪人比个心。
奇洛也由着她们，给她们变着玩了。
泽安德相信，所有人都渴望这个时候有一台魔法相机，能够拍下这个雪人比心的画面。那个场面既滑稽又震撼。就是不知道这个所谓幻术，到底可不可以被拍到。
等到快下课的时候，奇洛再次敲了敲讲台桌。
“同学们，我希望你们能够通过这堂课意识到这点。在危险的环境依然能够保持冷静地想到正确的方法，然后坚定地去做，这将会是黑魔法防御的要诀。无论是面对危险的魔法生物，还是说，面对人，这个道理都是一样的。”奇洛说，“不过，对于你们这样一年级的小巫师来说，如果你们遇到了你们防御不了的情况，记得及时逃跑或者呼救。课本上的火花咒就是一个不错的选择。”
大家又笑起来。这节课过得实在开心极了。
“这次的作业是把今天面对雪人的感悟写下来。不限字数和长度，只要真实就好。”奇洛说，“别忘记再看看你们之前的测验卷复习一下，下次依然会抽查。我们下课。”
雪山的场景再次扭曲，消失了。但学生们的兴奋没有消失。
他们谈论着这堂课几乎一整个中午，别的年级的都也凑过来听。
“一个会比心的雪人？我真想见见。”弗雷德说。他正听着一年级生的描述模仿那只雪人比心的样子。
“我们三年级了，说不定我们能看到更有趣的东西呢。”乔治说。
“我认为你们应该先准备上课之前的测验。”珀西则说，“否则你们可能什么有趣的都看不到。”
众人幡然醒悟，一时之间，整个霍格沃兹都掀起了复习黑魔法防御课的热潮。