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晚上,秦钟和小娟子、影儿及小婷婷一起在五洲宾馆二楼餐厅里吃饭,因为有溜冰场上的无声沟通,婷婷和秦钟关系很不错,大多数时间都缠着秦钟问这问那,急切想了解秦钟当初是怎么学成那么棒的溜冰技术的。
秦钟耐心给小婷婷讲了很多技巧及练习时摔打的故事,把小婷婷哄得一愣一愣的,性情有了很大改变。不住的叔叔长叔叔短,叔叔好棒啊,叔叔好让人佩服啊!那个亲热劲连小娟子看着都吃醋,影儿更是只夸秦钟有女人缘!把这么小的女孩子都迷得找不着东南西北。
趁着小婷婷兴致正高的时候,秦钟开始表扬小婷婷爱好文学,这么小就能通过看书去懂世界,比一般小孩子懂事。在一翻表扬后,秦钟开始帮小婷婷分析性格的利弊,教她要学会适应环境,接受现实,让她学会热情、乐观、快乐。
刘玉娟看在眼里,是喜恨交加,恨这个亲生女儿对秦钟的态度比她这个亲妈还亲,高兴的是以后在秦钟的教导下,小婷婷可以正常快乐成长了。
晚上在宾馆里的床上,秦钟狠狠地对小娟子的教育之法进行了批评,把自己对孩子教育的宗旨对小娟子仔细做了描述,那就是——穷养儿子富养女。
因为从来富贵多淑女,自古纨绔少伟男。所以对待儿子秦战要穷养,是对秦战一生的投资;对女儿婷婷要富养,是对婷婷一种文化修养的投资。
富养女儿,穷养儿子。意思是说,如果对婷婷,就要尽可能地为她营造一个富足舒适的成长环境,从小使她对高质量的生活耳濡目染,这样培养出来的婷婷长大后会很有品味,会创造有情调的生活;如果对秦战,就要刻意使他尝试生活的艰辛,从小磨砺他坚强的意志,以备将来他能担当应尽的责任,从而成长为一个真正的男子汉。
培养秦战,就要让他多吃些苦,让他有奋斗、打拼、改变的动力和意志。培养婷婷则相反,就要让她多享些福,给她尽量好的物质条件,把她塑造的优雅、大方、得体。
婷婷将来要嫁给吃过苦,懂奋斗的男人。秦战要娶家境良好,知书达礼的女子。
“穷养儿子富养女”是民间一句古训,对古训的理解,不能一概而论,要从哲学和广义上去领会,不能从狭隘的角度去接受。古训,通常言简意赅,寓意深刻,需要时刻品味!
男孩放养猛如虎,女孩家养秀如花。秦钟以为,穷是磨练,男孩是泥土身,将来得成长为男人,所以得经摔经得起风雨。富是呵护,女孩是莲藕身,磕不起,得娇贵着点养。穷与富非物质之比,实乃轻重之分。
富养的女儿不贪小利,气质非凡;生活的磨砺让穷养的儿子意志更坚强;男孩子以后要走上社会,承担社会责任与家庭责任,所以要穷养以励其志,否则大手大脚,纨绔子弟一个,如何上奉父母,下养妻儿!
富养的女孩,从小要带着出入各种场合,增加阅世能力,等到花般年纪,再到尘世里艰难成长,便不易被各种浮华和虚荣所迷惑,一个没见过大世面的女孩,在纨绔子弟的糖衣炮弹下,很可能被花言巧语所击败。富养的女孩,因为见识多,独立,有主见,明智,很清楚自己真正追求的东西。
富养女,其实是一种教育投资,教育的富足;穷养男,更是一种挫折教育,男儿当自强,而没有经历过失败挫折的男孩是长不大的。
男生将来是要奋斗的,必须让他知道钱来之不易;女孩是要嫁人的,必须培养她鉴别事物的眼光,别将来被人的一块蛋糕就给哄走了。
富养女更浪漫。女孩称为千金,估计也有这方面的渊源。虽说相貌由天而生,可也需要后天的精心呵护,需要平日的精致雕琢,这显然需要一定的物质基础。从另一个角度来说,除了给予较好的物质条件外,更需要开阔女孩的视野与见识。富也是“丰富”的意思。懂得美,懂得欣赏,懂得辨别,也就懂得了自我保护,而不会被外界的种种所诱惑。
穷养男更实在。做个真正的男人,这一生要蒙受的磨难、冷眼、屈辱、挫折不知要多少。古人说,天将降大任于斯人,必先劳其筋骨,饿其体肤,苦其心志,如此才能修身齐家治国平天下。男孩从小就应培养艰苦朴素、吃苦耐劳的作风,仁义孝道的思想,尤其在物质上不能过多给予,否则容易成为又一个纨绔子。
富养20年,芙蓉出水;穷养20载,宝剑出炉。
女孩子不那么担心物质条件,才容易培养出从容的气质,男孩子对物质条件上心一点,才不会散漫。女孩子天生善于注重细节,再灌输“小气”的思想就容易市侩了。男孩子反之。这是生活的智慧。
男孩要意志坚定,女孩要知书达礼。穷养富养大概是这个意思吧。
家养小子,就要从小培养孩子坚强不屈的性格,吃苦耐劳的精神,孝义德善的品质。否则,树木不刷不成材,一味的娇惯、放任、纵容,只会培养出一个不成气的纨绔子弟来。
家有娇女,就要从小多给于疼爱、适度满足物质需求,以达到丰富内心与意识品德。这样,使其懂得美善、学会辨别和自我保护,走上社会才不至于受种种物欲诱惑,避免上当受骗。
不是说穷的家庭才养儿子,富家才养女儿,而是指男孩要“穷”养:吃苦受罪,历尽沧桑,日后方能有所作为有担当;女孩要“富”养:生活精致、无忧无虑,优越的生活就像一针强劲的免疫针,使她以后会对抗诱惑,明辨真伪,成为知情识趣优雅美丽的女子。
自己家秦战和小娟子家的徐婷婷,正是人生懂事的时候。穷养儿子要的是精神的磨砺;富养女儿要的是精神上的一种富足。
秦钟让小娟子以后多带婷婷出入一些场合,增长些见识,平时生活中多在思想上给她关心,让婷婷学会和大家沟通,性情变得热情、开朗,让小娟子和女儿做姐妹般的朋友和亲人,这样才能给小婷婷一个幸福的成长环境。