都来读提示您:看后求收藏(回到七零之鸡飞狗跳),接着再看更方便。
福陵山中收天蓬
岭上,前行逆黄风
七星不照,波月洞
千年白骨,化阴风
鱼篮,网通天一尾红
紫金葫芦二道童
九尾老狐敢压龙
……
光听这简短的故事梗概就已经把两人勾引得抓心挠肝了,她们当然要催着楼珩往下讲。于是楼珩只能从东胜神州花果山开始讲起。期间楼瑛还性子急,喜欢打断楼珩追问:“后来呢?后来怎么样了?猴王去哪里拜师学艺了?他学到长生之术了吗?”
中间还被家旺奶奶瞟了好几个白眼。
有那离的不远的,听到她们说话也忍不住挨近了听。在知道是楼珩在讲精彩的西游故事之后,这些大姐大婶大娘们全都围过来了。她们说话的声音不算小,周围听到的人也不少,渐渐地一个传一个也都知道了,到了最后,整个教室的人全都围到她身边来了。有那站得靠边的怕听不清楚还提意见道:“小楼老师你坐桌子上说吧!坐底下太矮了我们都听不到啊!”
然后底下还有附和的:“是啊是啊!小楼老师你大点声,我老婆子有点耳背,你要照顾照顾我们老人家啊!”
“这故事好听哩!比桂戏园里唱的戏都要好听……”
“趁着小张老师没来多给我们讲讲啊,这故事可比小张老师讲课提神多了……”
“是啊,我也这么觉得。每次小张老师一上课,我就觉得这觉是怎么也睡不够。稀奇的是,只要他一喊‘下课’,我立马就清醒了!本来浑身懒洋洋的,立马就有劲了!要不是怕他生气,我都想请他上班时间去我们车间喊那么一两声哩!”说话的人还摆出一副腰不酸了腿不疼了一口气能上六楼了,身体倍儿棒吃嘛嘛香的样子,楼珩觉得小张老师脸应该会很疼。
关键这次下面还是有一堆附和的:“啊?原来你也有这种感觉啊?”
“是吗,我还以为只有我是这样咧!”
“不要吵了,安静听故事!”
“嗯,嗯,不说话了!”
这纪律简直空前地好,再也不需要人嘶声力竭地维护课堂秩序了。
走进教室看到这一幕的小张老师:……
楼珩毕竟是一个懂事的学生,一个有人情味的学生。做了几十年学生的她,对班主任到来的敏感度也远远高过在坐的各位大姐大娘,哪怕这时她周围围着厚厚的人墙。
于是楼珩一声令下,人墙散开了,虽然她们散开得是那么的不情不愿。有那瘾重的还一再交代楼珩:“下了课继续讲啊,故事不能只听开头不听结尾是吧?这样晚上都要睡不着觉了!”楼珩心说,那你注定晚上要睡不着了。82万字呢啊,我再能耐也不可能一晚上给你讲完了啊!
这堂课跟往日特别的不一样。虽然以往她们也从来没有老实听课过,但今天晚上教室里的氛围格外的让人躁动不安。这些大姐大娘们手里的活儿也没心思干了,两只眼珠子直盯着小张老师,一副苦大仇深的模样。吓得小张老师手足无措,只以为自己还有哪道门忘了关了。检查遍浑身上下,实在没发现有哪里不对劲,才勉强继续讲下去。
等到整堂课上完,小张老师那一声“下课”简直犹如天籁。解放了你,解放了我,解放了我们大家。大龄学生们都忍不住欢呼起来,终于下课啦!这群故事老中青少年妇女们也不忙着收拾东西回家了,全都继续围向楼珩,七嘴八舌地问她道:“小楼老师,下课了,你再给我们讲讲吧!这会儿天还早呢!”
楼珩看看外面黑漆漆的夜色,看看她姐,看看周围虎视眈眈的她大姐大婶大妈们,那句“天晚了我奶喊我回家睡觉”怎么也不敢说出口。有句话是怎么说的?群众的目光是雪亮的。虽然表达的意思不太一样,但单从字面上理解的话,楼珩觉得那简直是一样一样一样的啊!
如果一个人的目光就是一道闪电的话,楼珩有理由相信,她这时候肯定已经被劈得外焦里嫩了……