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学校要买一批电子琴的消息很快传到了音乐备课组长周玲的耳朵里,这对学校提高音乐教学水平是极为有利的措施并没有让她兴奋起来,相反,李悦娣给老师们的孩子音乐辅导课学校还给钱的事让她闷闷不乐。这个李悦娣才来几天呀,你说你练琴练唱我们也都不说啥,你给学校老师个别人帮个忙,带带孩子们唱歌弹琴也没有事,可是这么多的老师孩子让你带,一个都不来找我们其他三个教师,不是不拿我们三个人当菜吗?她把其他两人召集起来,背着李悦娣一起商量这事的处理办法。
周玲说:“你们两个都知道的,李悦娣接纳了我们学校老师的84个孩子学音乐,她到我们学校才几天,就搞得这么风生水起,我们几个来了这么多年了,什么动静都没有,我们几个人的脸往哪里搁,再说他带的可是我们本校老师的孩子,她一个代课教师,才一个来月。已经得到了学校很多人的认可了,我们干了这么多年,一个认可我们的老师都没有,你们说说,我们几个还能混的下去吗,不仅如此,学校为了这几十个老师的孩子学习音乐,还要专门配备一间音乐教室,还要给李悦娣每节课20元钱”。
音乐老师李梅梅说到:“组长说的对,她还和我一个姓呢,说起来五百年前是一家人,一点也不顾及我们的感受,这是我们学校老师在明目张胆的以权谋私,我们可以到教育局去告状,让教育局收拾学校”。
音乐老师王婷说到:“告状的事就算了,大家都是同事,她爱搞,爱出风头就让他出吧,我们乐得清闲”。
周玲:“你是个猪脑子,人家搞得那么热闹,你在一边只能看热闹,人家有几十个老师家的孩子在跟着学习,你连一个都没有,你好意思在这个学校混着嘛,不是把我们三个人看扁了吗,为了给她的学生创造条件,学校都要配一个音乐教室了,要花多大的代价,我们来了这么多年了,学校添置过一样东西吗,一样都没有,不仅如此,上课还给钱,我们啥时候拿到过这样的钱”。
李梅梅:“是不是那个李悦娣和校长有啥了哦”。
王婷:“梅梅,看你咋想的,你来了这么多年了,你和校长有啥了没有呀,大家都是同事,人家还是个代课教师,在我们面前还是弱者,你就这样瞎想,不怀好意!”。
李梅梅:“我又没有李悦娣长的漂亮,我想和校长有啥,人家校长看不上我”。
王婷:“梅梅姐,说话要点脸呀,什么你想和校长有啥吗,你真的想过和校长有啥吗,没有,所以不要瞎想,大家都是姐妹,要搞好团结”。
周玲:“好了,好了,你们两个又杠起来了,梅梅不要瞎说,婷婷,你也不要来教育我们两个,我们两个就是对她不满,最起码对学校,或者说是对学校的那些老师不满,你觉得没什么,我也不勉强你,我和李梅梅一起想办法”。
王婷:“周姐,你们要那样想,我也没有办法,我不那样想,学校那么多的老师把孩子送给李悦娣教,并不是人家李悦娣的错,相反说明人家得到了同事们的认可,我们没有学生,说明我们的水平不如人家,群众的眼睛是雪亮的,我们要承认差距,敢于承认自己的差距或者说失败,本身就是一种智慧”。
周玲:“王婷,你要在这里受气,你受吧,我不能受,我要调走,李梅梅,你怎么想的”。
李梅梅:“我跟周姐你”。
王婷:“周姐,按理说你比我们大一点,想问题应该成熟点,我觉得这事,你们做的一点都不成熟,要调走,如果能调到一个更好的地方,当然可以的,为了这事你们这样做实在是不应该呀”。
李梅梅:“别说了,叛徒,我们这几年在一起都白混了,和你的李悦娣去玩吧”。
王婷:“什么叛徒,我是不希望你们掉进坑里,拉你们一把,好心好意劝你们,还说我是叛徒”。
李梅梅:“不跟你说了,周姐,走,和这种没有气节的人混没意思,我们到你家去写调动报告”。
王婷:“周姐,梅梅,你们真的要好好想想,不要那么冲动,冲动是魔鬼”。
周玲:“关你屁事,梅梅咱们走”。
王婷想把这事告诉校长张鑫舟,可是他怕那两个家伙真把自己当叛徒,不说吧,她又有些觉得对不起周玲和李梅梅,王婷心中长叹一声,哎,算了,不管了,顺其自然吧。
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