都来读提示您:看后求收藏(汉威四海),接着再看更方便。
只是简单地介绍了一下水果,董简认为他太用心了。
来拜访他,带来如此珍贵的礼物。
尤其是散发着沁香的茶叶,还有看起来极为新鲜。
品相极佳的水果,箱子里还放着浅绿色的水果。
“此瓜名为西瓜,汁多味甜。果肉为鲜红色,此水果有清热解暑功效。”
刘章也是精挑细选这些瓜果作为礼物赠送,亚空间中的东西种类丰富。
看着红彤彤的苹果,苹果在古代叫柰果,也叫林檎。
苹果在汉朝就有了,只是不是后世苹果的叫法。
“弟子会告诉先生如何吃这些水果,弟子会每隔一段时间为先生赠送水果。”
这也是表达对老师的尊敬,水果对他来真不值钱。
刘章拿起一只凤梨,只要削去外皮,就可以吃了。
“先生,可否叫府中的人来看弟子如何削水果。”
董简明白刘章的用意,让府中的人学会处理水果。
以后便于招待客人,刘章刚才每隔一段时间会派人送来水果。
“这些瓜果极为新鲜,路途运输极为不便。你也不必太费心送来,也不必太奢费。”
董简劝他要学习楚元王,生活节俭,品行优良。
“以后这些水果很容易吃到,弟子在红侯国会种这些果树。这西瓜今年春季就可以种,夏季就可以收获。”
把牙空间中的果树取出来,在红侯国种植。
估计明年就可以采摘,真正做到了水果自由。
“处理水果之事稍后再,你尚年轻,要以学业为重。”
董简劝刘璋继续学习,他聪慧好学。
将来必然是国之栋梁,比那些贵族子弟强多了。
他们不学好,以后富贵无忧,董简非常看好刘章。
“章儿,你还是听先生的话。继续学习,他们以后绝不会欺负你了。”
“我想做一首诗,表达我心中的感受。”
这首诗非常符合他的遭遇,就借用一下曹植的诗。
“煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急。”
“曹植,对不起了!只能借用你的诗用一下,表达一下我的感受。”
董简和郑瑢静静地听着,听刘章做诗,也感受到他受到了耻辱和悲伤。
这首诗做得非常贴切同宗之间的捉弄与自相残杀,这又何必呢。
“以菽为诗,本自同根生,相煎何太急。”
这让董简也感受到了悲伤与无奈,你与他们同宗同辈。
他们不念及同宗之情,你比他们有大才。
董简一直很看好刘章,果然没有让他失望。
“你既然已康复,就回学府读书吧。他们若是再敢欺负你,我就将他们逐出学府。”
董简坚持让刘章回楚社学府学习,郑瑢一开始也同意儿子在家自学。
担心儿子在外面遭遇意外,上次病重,能够逐渐康复。
真的要感谢列祖列宗的保佑,可下次就不一定这么好运了。
“先生,章儿自幼体弱。若他继续在学府学习,要确保他不被欺负。”
“我会告诫学府那些学生,让他们不要欺负他。谁若是不听,将其逐出学府。”
董简还是有这个权利的,楚元王创办楚舍学府。
是为了给朝廷培养人才,在学府之中贵族子弟占据多数。
也有一些来自贫寒之家的年轻人,楚元王创立学府招收学生。
不限招收学生的身份地位,可如今,学府出现了以强欺弱。
以尊欺卑,甚至愈演愈烈的情况。
“请你们中午在我府上用餐,下午,我带尊侯去学府。让他们给你道歉,并保证以后不再欺负你。”
楚社学府不是那些人胡作非为之地,是该整一整学府的风气。
董简叫来了婢女,让她们看刘璋处理水果。
以后从红侯国购买新鲜水果,用来招待尊贵的客人。
刚才刘章做的那首诗确实很妙,可以将诗广为流传。
刘章一手拿着凤梨,一手拿着特制的刀。
将凤梨外皮削掉,削好之后,又换了一把刀将凤梨切块。
把凤梨拼盘,好看又好吃,用来招待客人非常的合适。
本章未完,请点击下一页