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第11章 拿捏二班 (第2/2页)

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每个年级5个班级。

小班是处于1楼,为了防止踩踏楼梯,老师也更好的管理。

小言叶晃悠着,晃悠着,就来到了二班。

二班的老师在看到小言叶后,立马笑了出来,“言叶,你走错班级啦。”

小言叶摆了摆手,“没有走错,我是看到老师的美貌,所以想来老师的班级中驻留一下。”

二班老师瞬间就笑了出来,“就属你小子嘴巴嘴甜,是不是犯了什么错误。”

“没有,绝对没有的说!”小言叶连忙摆手,他可不想被送回去。

在这里,他要再度拉出一棒子小迷妹。

“真的?”

“真的!”

“那如果等会你老师问起来的时候,我就要告诉她了!”

“嗯嗯。”

“...”

就这样,达成了协议。

二班的小孩子正在搭着积木,10多个人将积木搭的老高,大概30多厘米的样子,剩下的就有些够不上去,积分塔有些摇摇晃晃的。

“怎么办...”

“怎么才能放上去呢?”

“老师,帮帮我们嘛...”

小孩子用着拖音,求助式的看着老师。

老师正准备出手的时候,小言叶站了出来,“区区积木,还需要用的上老师?”

老师在看到小言叶出手后,瞬间停了下来,她也想看看这个说话语气颇大的男孩有什么本事。

小言叶的出场,镇住了几个小孩。

他们的脑海里,还在转悠着,‘区区积木,区区是什么意思,是嘘嘘吗?’

接过小积木,小言叶打量着积木,从上到下,都是歪歪扭扭的,也难怪搭到上面的时候,会抖动。

玩积木,或许他不是什么高手,但是对于这些个小孩子来说,他就是绝对的王。

原本有些歪歪扭扭的积木,一个接着一个,在下面固定着,白色的当做是城堡的基底,在不拆除里面内容的时候,开始搭建起来。

慢慢的,城堡慢慢显露了出来,从最底下开始,一个接着一个。

中间那些小朋友搭建的,被小言叶说成了,“这是被敌军轰炸导致有些歪斜的哨塔!”

“真的诶。”

“为什么他们要攻击我们的哨塔。”

“好可恶的敌人,明明我们搭建的这么努力!”

“...”

小朋友们天真的发言,仿佛真的看到了那些攻击他们的敌人。

很快,就搭建到了60公分。

城堡也要接近到了最顶端。

小言叶在小板凳上垫了一张纸后,将积木一个接着一个搭了上去。

白色城堡上面流露着各种各样的痕迹。

哨塔歪扭的模样,在洁白城堡的衬托下,显得极为的好看。

“woooo!我们搭建出来了一座城堡诶!”小言叶开始欢呼。

周围的小朋友也被带动起来,他们的脑袋里开始脑补出他们搭建城堡的场景。

“woooo,真想要告诉妈妈。”

“woooo,我们可真厉害呢。”

“...”

无数小朋友雀跃起来。

就连在另一处搭建的小朋友也都看了过来,跟着一起欢呼。

ok,2班已经拿捏成功。

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