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现代社会的一个趋势很奇怪，人们往往信鬼比信神的几率还要高，更多的人相信世界有鬼，而对世界有神产生质疑。因为心中有鬼的同类往往比那些虚无缥缈传说中的鬼神更加可怕、
安吉尔自然也是这批人中的典型，她怀疑，你说哪里闹鬼，她也许还有兴趣去八卦八卦，但你若是说哪里有神明。呵呵，她绝对会蔑视，压根提不起兴趣。
但这个世界拥有魔法，那么神是否真的存在，却引起了她的兴趣，或者说她更好奇的是那些所谓的神到底是什么！
安吉尔和格兰特回到城堡后，格兰特便开始了最基本的教学，内容无非是最基础的冥想！
若说冥想倒也不是安吉尔理解的那种什么也不想，恰恰相反，而是让你去静心感觉，去感悟空气中的魔法元素。
格兰特说道：“一般来说，每个魔法师在最初冥想中会感知一种魔法元素，而这种元素往往也就判断出你的魔法走向，因为它是最契合你体质和精神力的元素！”
“也就是说老师最初感悟的是火元素，所以您才成为了火系魔法师吗？”安吉尔尽量按自己的理解说道。
格兰特点头：“不错，就是这个意思。”
安吉尔想了想道：“若我感悟的不是火元素呢？”
格兰特说道：“那么你就只能往另一个方向发展了，但是魔法基础我却还是可以教给你的，至于更高深的魔法却是需要你自己去领悟！”
安吉尔道：“明白了！”
格兰特道：“今天的教学时间已经不够了，我也就不正是开课了，但是作为一名魔法师坚持冥想是美德，你的家庭作业就是看至少一章我的手札，然后晚上开始尝试冥想！”
安吉尔点头：“明白了！”
“去吃饭吧，下午是布兰登学者的课，你可以休息下！”
安吉尔再次应下。实际上她的学习时间是她自己安排的，早上两个沙漏的魔法课时，中间有两个沙漏的吃饭和睡觉时间，下午又是两个沙漏的文明讲座，也就是所谓的文化课。最后剩下的时间就是她自己安排了，因为外表是个小孩子，所以她就算顽劣也没有人去多加苛责。
下午的文化课，学者布兰登走了进来，空空荡荡的房间里就两张桌子，一张是给小贵族安吉尔用的，另一张自然是学者布兰登使用了。
布兰登说道：“我们今天上历史课可好？”
安吉尔小眼睛眨了眨，突然问道：“布兰登老师，我想知道这个世界有龙吗？”
布兰登没想到安吉尔会直接问这种问题道：“有啊，不过龙族一直很神秘，并且旁支很多！”
安吉尔立刻小手拖着腮帮子，在大大的书桌上摆出一副听故事的模样道：“那老师，今天就给我讲讲龙族的故事吧！”
布兰登听后苦笑，这小家伙居然把文化课当成故事会了，但看到小孩子一脸憧憬的表情，他也只好开始开启了讲故事模式。因为他的任务本来就是传授安吉尔知识，讲故事应该也算是一种传授知识的方法吧！╮(╯▽╰)╭
安吉尔不是小男孩，不用被寄予厚望，所以布兰登也不需要太严肃的教学，实际上大陆上的贵族们，很少有对文化课感兴趣的，他们感兴趣的往往是如何提升自己的实力。
所以不是去钻营魔法，就是去钻营练武！
文化研究反而成了冷门，只凭个人爱好来决定。
想到这里，布兰登也就放轻松了许多，她想知道什么，自己就说什么，其实也挺容易的，既收了钱，也一片和谐！