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很快就到了张彭台小学教师公开课评比的那天。年轻的教师们都摩拳擦掌,踊跃准备着,年龄大点的教师则以不变应万变。
大家都觉得张继国老师肯定能拔得头筹,但是如果郑主任出来干预的话,估计名落孙山也有可能…大家都十分期待这场好戏。
这天早上,大家按抽签顺序排列上课,第一节课就是熊芳的课,她显然有些紧张。她看了郑蓉、龚洁的序号是8号、13号,她更加紧张了。
她想和好姐妹换一下序号,又担心影响好姐妹的心情。正当她苦闷的时候,张继国明白了熊芳的心思,他主动说:“熊老师,要不我和你换吧,我第一个上,我的序号10给你,这样你也有准备的时间。”
“真的吗?可是你第一个上…你会不会紧张…”熊芳也有点替张继国担忧。
“不会,不会,我都是老教师了,不至于,而且这个名次随缘无所谓呢。”张继国连忙摆手。
“那好吧,那就谢谢你了”熊芳小声回应着。
散会后,熊芳心里非常高兴,手心紧紧捏着张继国的序号10,兴奋的不得了。张继国能为她考虑知道她的难处,会不会也对自己动心了呢?
其实张继国只是很感谢前天熊芳帮自己扯红纸,所以今天帮她解围,但是他知道,从那天之后他的眼光已经开始莫名其妙的跟随着熊芳转动…
因为第一节课是张继国的课,学校的老师基本都来了一大半,剩下没来的都是听过张继国上课,也快退休的的老教师。
教导主任郑文秦更是第一个就坐在了教室后面,还抢到了这个最中心的位置,他肯定不能错过这一次给张继国打分。
熊芳看到郑狐狸还偷偷翻了个白眼,翻白眼的模样被张继国撞见。张继国也忍不住笑了。他想这个女孩真的俏皮可爱,让人不得不多看俩眼。
张继国今天准备上的课文是五年级语文课本里的《草地情》
课文先讲兄弟两个在住处窗前一大片草地上自由自在、无拘无束、尽情玩耍的情景。他们所做的游戏就是趁对方不备,将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。这种带有调皮和玩笑的性质的游戏虽然简单,却充满了童真童趣,使兄弟俩真切地感受到了大自然带给他们的快乐。
接着写了哥哥无意中发现了草地的颜色早晨是绿色的,中午是金色的,傍晚又变成了绿色的;再仔细观察,又发现了草地的颜色变化的原因。
张继国对课文熟练掌握,侃侃而谈行云流水。他慷慨激昂地说:我们来细品这些描写孩子的天真和调皮的语句,是不是会不自主地产生会心的微笑?
“课文结尾以孩子的眼光和心理,用拟人的手法,形象地讲了蒲公英颜色昼夜发生的变化,进一步抒发了作者对蒲公英的喜爱之情。”
“课文在第三自然段又以吐泡泡的形式,对阅读做了提示,目的是引导我们理解草地会变颜色的原因。”
“整篇《草地情》语言平实生动而有力量,现在请同学们来告诉张老师,你有什么心得体会?”
这是郑爽举手说:“我的心得体会是增强了我对大自然热爱的感情,体验到大自然给人们生活带来的快乐,增强了我观察自然、了解自然的意识。”
台下一片哗然,大家都知道郑爽是五年级一班出了名的差生,没想到他如今如此好学,还如此出彩。
底下的老师们都响起了热烈的掌声。
“是的!郑爽同学见解独到新颖别致,张老师自愧不如。”
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