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第114章 学院制度 (第2/2页)

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“那如果这样算的话,一个一年级学员,主修完主修课之后,也才180分,离升级的最低学分500分,还差0分。初级选修技能也就10分一个,差不多还要学习个技能。有这么多技能可供学员们学习么?”

尤里塞斯提出了问题。

“当然有,除了法术之外,我们还必须有普通人的课程,我来问你,银毛水母,东月王国当中,十岁到十八岁的少年,有几个识字的?”

李察这么一,尤里塞斯顿时恍然,不要普通少年了,现在也在的场凯文这个当初的吟游诗人,都有很多字不认识。而且除了识字之外,还可以增加许多普通学校中的课程。

“当然,这些普通课程是没有等级之分的,都是附带的,为学习技能而准备的。随便设立一些也就可以了。好了,关于学分制度,我就先道这里,具体我会记录在机密水晶球当中。现在,让我来一些教师制度。”

“由于现在我们严重缺少教师以及技能种类实在太多,我们就采用师生互转制度。简单来,学会了一个技能之后,该学员就有义务和责任来为不会的学员当教师,当然不是无偿的,而是看听课学生数量来决定他的报酬。同理,学会中级技能的可谓给那些初级技能掌握者上课,报酬也高一。”

众人了头,这个方法能够尽量将缺少教师的问题初级解决。

“等以后有了足够的教师后,教师的分类才会被正式执行,这种学员授课当然也可以偶尔适用于一些杰出学生。教师的分类不同于学生,这些教师可以不是某一出色的职业,但必须是某一技能或者大系的杰出者。教师可以按照法术类型分,比如教授杂系法术的教师,必须精通杂系中的大多数法术,我们称之为杂系导师。同理,射击系、突袭系、加持系、结界系、召唤系、契约系以及变身系以后都需要有很多该系的导师。导师这个职业,不同于学员,他们学习都是必须是某一系的所有法术,这类人群,我们可以单独分出一个学院,目前还没有相关的学院,只能先把那些魔网商会的术工们简单培训一下上岗,以后我们再修建一座师范学院。”

“这个没什么大问题,上次卡尔蓝大人收罗了一批天赋出色的少年,现在都已经学习得差不多了,老大你不在的时候,我就分别教授了他们专一一系的法术,现在上岗的话,教那些什么多不懂的一年级学生还是没问题的。”马文道。

“做的很好,辛苦了。”李察夸奖了一句,弄得马文感动不已。其实这些弟子当中,最累的要属马文,他不但要管理魔网商会,还有负责魔法学院以及各地的工厂,杂事一大堆,每天几乎没多少空余时间。

“不辛苦,只是出来这么久了,我很想抽空回家乡一趟,据基华雷正在和兽人帝国打仗,我有担心。”马文有不好意思的道,他对现在的生活十分满意,虽然忙,却乐此不疲,只是有时候很想念家乡的亲人和朋友。基华雷是侏儒之国,位于兽人帝国边缘的八国之一。

“没问题,这样,等会议结束之后,我给你制造一具构装体分身,本来你们这些弟子我是不准备用构装体作为你们的分身的,最好是你们自己找到合适的新鲜尸体作用分身,但你既然担心家乡的话,就这么办了。你可以先让构装体分身带领一些人回去看看,如果战事紧张,你可以带着家人过来,或是帮助你们国家,抵抗兽人帝国。都由你自己打算。”

李察对于跟随自己很久的马文,可是绝对放心的。

“谢谢……谢谢老大!”马文感动地都快哭了。

“哭个屁,你这个猥琐的老鼠精别露出这恶心的表情,我们赶紧讨论完剩下的一些细则,你就去准备吧!”

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