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第四章 朴轻语 二 (第2/2页)

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“在哭吗?”我问了一句,然后就想抽自己一嘴巴。她没有理我。

“其实老爷子没有生气啦,他只是点了你回答问题你没有答出来而已..."。我越说越想抽自己的嘴巴。然后深吸一口气,觉得难办了。

看她没有停的意思,我小心翼翼地说:“我认识颜正。”她还在哭,然后我突然说:“他都告诉我了,关于你不能正常交流。”我仔细地酝酿自己的用词。然后朴轻语停止了哭泣。

她把她哭得梨花带雨的脸抬起,撕了一张小纸条写下几个字,然后收拾书包离去。

我看了看,是“今天谢谢你”还有“不要提他”。纸条用大片泪水沾湿的痕迹作为背景。

她撕得很顺手,撕口非常整齐,看来她已经习惯了撕纸和别人交流。

我把纸条揉成团,远投垃圾桶,空心,完美。

......

两天后又迎来了语文早读,老爷子对我们的作文破口大骂。他说教我们跟教一群小学生一样,班长也只是六年级而已。我初中的作文还被老师当成佳作在班上朗诵过好吗!

然后老爷子给我们布置下一篇作文当作家庭作业。题目是“记一场......有趣的......”记叙文。都是高中生了还写记叙文,而且是这么经典的记叙文!

我竟无言以对。

朴轻语的表现很正常,老爷子也在如往常一样上着课。然后损着中国教育,比如说对教育者的教育什么什么的。

总之相安无事。我吐了一口气。

回到家后拿起了作文本,不知道该写什么题目,想了想还是写“记一场有趣的篮球比赛吧”。虽说记叙文最起码要做到卒章显志,就是在文章最后要体现作者中心思想,但我还是写流水账吧。

而且作文两天后交,急什么?先打一场再说。

第二天,我一大早就被班主任叫到办公室去了,说是来了资料,班上的人大部分都去晨练(他们都是体育生,大部分住在学生宿舍,也有例外比如说朴轻语,她不可能和其他学生住一起。七点二十开始早读前,他们要进行半个小时得晨练)。我一个人搬着一摞作业,真tm的厚啊!

发完了作业,我又把学生们交的作业收好搬到办公室。累死我了。

班主任正在叫我们班的体育课代表朴轻语同学把一些体育器材搬到体育馆。

我勒擦班主任你是在剥削妇女劳力么?还没感叹完,班主任又叫我一起去帮忙,我还不如去晨练...

还好,只是一些篮筐,篮网,球网等不重的东西。只是一路上我们都没有交流,很尴尬。

体育馆里有人在练球,放好东西,手就痒了。反正是早读,看着朴轻语一副爱理不理的样子,我想了想,径直走进场内。

不多不少,正好十个人。我想加入,看见其中一个人是我们的体育老师...傻眼了。

“班长啊,你不去早读啊?跑这里干什么?”体育老师抓了我一个现形。

“啊哈哈,我搬东西过来,就是看看...马上走!"啊啊!真烦躁啊!

体育老师有主动和朴轻语打招呼,朴轻语笑。

我懊恼着离开,伸手去拉门,结果门自己开了...

一个个子很高的人走了进来。我抬头望着他。

体育老师看见了他,说:“黄宏!来得巧!过来刚好十个人!”黄宏走过去,与朴轻语擦肩而过。

“嗨!”黄宏打招呼。

朴轻语点点头,算是回应。

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