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过了一会儿,林菡就用笔戳他。他扭头看时,林菡就把数学书和练习本还给他。
叶千寻打开书本,里面没有什么,和以前一样。于是,他接着打开练习本,发现自己稀稀拉拉写的作业,结果都被她圈点出来。而且,还和老师一样,用的是红笔!
不仅如此,叶千寻还发现,就连那些数学题,一个简单的数学符号,林菡都不放过。平时,老师批改作业时,对于那些错误之处,绝情点,就打个红红的“x”字;温和点,就在你错误之处用红笔圈起来。
可是,叶千寻的作业,一个题目,特别是那些较难的题目,叶千寻由于一点也不会,就随便写的。结果,林菡却看得很认真。从第一行到最后一行,都要仔细检查。而且,不仅把错误的地方圈出来,而且,还把正确的解答写在旁边。
捧着手里的这个练习本,叶千寻更觉得自己是在捧着一颗夜空里的亮星,需要自己小心呵护。如果自己用力不慎,它就很容易破碎,掉了一地。
看着这,叶千寻立刻反省自己。此时,他觉得自己的做法欠妥。人难免都有愧疚之心,叶千寻更是如此。
叶千寻心里想:本来,我还以为薰衣草下的那个约定是闹着玩的。没想到,她竟然如此重视!为了我学习上的进步,她也是蛮拼的。可是,那我呢!竟然如此不认真,故意让她难堪!毕竟,我还是一名男生,倘若让同学知道,我在班里的颜面何存!
所以,叶千寻重新地把所有题再做一遍。从第一题到最后一题,每个不懂之处都不放过。
在解答过程中,叶千寻还是有一些不懂之处。
于是,他主动去找她帮忙。
叶千寻把书放在她的桌子上,并笑着说:“唉!林菡,我能打扰你一下吗?”
林菡停下手中的笔,抬头看着她,双眼一直注目着。他看着她,都觉得有些难为情。
“呵呵。没想到你主动找我帮忙了。”
“难道你不教?”
叶千寻看着她,满脸疑惑。
“那。我怎么可能不教呢!”林菡看着他,连忙把他指的那道题拿过来仔细思索。
其实,林菡从叶千寻的眼里已经察觉到一个敏感的讯息:叶千寻终于回到了从前。他的眼神,充满自信和刚毅,而不是前期的迷茫和困惑。
这一点,让林菡欣慰不已。因为林菡知道,叶千寻还是以前的那个,他也变得更加坚强。同时,他也彻底觉悟了。
对于叶千寻所说的那道难题,林菡一看就知道其解法。所以,也当是小试牛刀了。
她对站在一旁的叶千寻说:“你站着干嘛?”
“不行。哪有我坐下来听讲的道理!”
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