都来读提示您：看后求收藏（倒追那个暖男师兄），接着再看更方便。
二月初的时候，乔安拜了一个老师，乔盛为了补偿上一次乔安受到的委屈，特意联系了一个目前居住在华国的旅行画家来教他，对方是个意大利人，名叫卢克，在意大利境内还算有些名气。
乔安英语不是很好，上课很吃力，有一次这个意大利人叫他对着莫奈的的画采集色块，他没听懂，交上来的作业是临摹图，这个意大利人对他一直摇头，“乔先生，你的天分其实并不出众，如果你不把更多精力放在这方面，永远赶不上其他人的进步，天才是永远不缺的，您明白吗？”
说话间，隐隐对他有些不满意的样子。
乔安心里暗暗不服气，实际上他自觉自己还算努力，并没有像这个意大利人说的那样，像他这样的身份其实是可以把画画当调剂的，但他没有一天偷懒，就是希望这方面做出一点成绩出来。
回去之后他让卫南给他补课，卫南觉得很好笑，“语言这种东西不是一天两天的突击就可以提高的，何况我对你专业课的词汇一窍不通，只怕是教不了你。”
乔安不高兴了。
卫南只好把他拉到自己身上，拿着他的书一页一页的翻，大部分的词他还算明白，要是遇到他自己也不懂的，就翻出手机来查阅，然后自己念一句，就给乔安翻译一句。
乔安觉得很受用。
卫南看了他半天，突然把他的手指放在自己的喉咙上面。
乔安很奇怪，“做什么？”
卫南问他，“你知道海伦凯勒是怎么学习说话的吗？”
海伦凯勒是y国著名的作家，出生十几个月就因为高烧而失去视力和听力，本来这样的人是很难和普通人一样生活，但她却可以正常的说话，写字，读书。乔安不太清楚历史，“怎么学说话的？”
卫南说，“照顾她的护士让她用手指感受口型和喉咙发音的颤抖，以此来教导海伦凯勒学习说话。”
他说着就把乔安手指含在嘴里。
乔安把手指抽/出来，“好好发声就好了，我又不是听不见。”他脸有点红。
卫南低头亲了亲他的手。“不学吗？”
乔安按耐不住，搂着卫南的脖子在他嘴唇上吻了一下，“你就是这么教我的吗？”
卫南不动声色的搂着他的腰，“是，我就是这样教的，所以你到底是学还是不学？”
乔安。“学！”干嘛不学，放弃掉这个机会他多吃亏！
第二天乔安累的半死爬起来，出尔反尔，倒打一耙的控诉帮他揉腰的卫南，“你也太不负责了，我让你教我学英语，结果你倒好，把我折腾成这个样子。”
卫南笑了一下，“我怎么没教你了？昨天你还是背了不少单词的。不然我现在考考你，看你是不是已经完全记住了。”
乔安瞪他一眼，“你还敢说。”
昨晚卫南打着教导乔安发音的名义在乔安身上四处点火，一会儿亲/亲对方的小爪子，一会儿又捏捏对方的小/腰，然而等乔安有了兴致后，却偏偏假装正人君子，拿着书装模作样开始朗诵。乔安最后受不了了，求着他快点给自己一个痛快，卫南才把他扔到床/上，倾身覆了上去。
“非常坏！”乔安给他定性。