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这个典型的小作坊式教学徐生还是比较喜欢的。
女老师给徐生倒了一杯水,然后坐在凳子让说道:你怎么来这么早?
这个女老师年纪不大,应该只有二十五六岁的样子,脸蛋有点圆,眉毛有些浓,并且在眉心的位置贴得很近。女老师身材挺好,算是前凸后翘的类型了。
徐生知道和别人谈话的时候目光要平视前方,最好的看着别人的眼睛,这样会显得有礼貌,特别是和女人说话,眼睛千万不要随便看。
目光平视,徐生道:我不知道上课的时间,所以吃了饭就赶过来了。
哦哦,这样。我这是两点上课,下午五点下课,以后你可以晚点过来,不然你就得等一会。女老师说道。
好的。
对了,我姓陶,你叫我陶老师就好了。
恩恩,陶老师。
老师和学生之间的谈话肯定是关于学习的,徐生还是来补习的,两三句话两人就把话题扯到了学习上。
现在时间还有点,你给我说话你的问题,我上课的时候也可以针对性的帮你制定补习方案。陶老师道。
徐生想了想道:我的英语成绩在初中的时候还不错,只是高中之后贪玩,加上背英语单词太烦躁就没学了,我现在主要的问题我想应该是在语法上面。很多语句我都分不清楚,还有很多关联词语的用法我也不知道。
陶老师将头发拢了一下披在身后然后道:你这样的问题很常见,你说你的初中英语成绩不错,那你的基础应该还可以。之所以现在成绩差的原因是高中的语法掌握和单词量不足。
徐生点点头。
在我这里补习我有一个要求,那就是每个星期我要你们做一次演讲,脱稿,时间很短,大概也就两三分钟的样子。
哦哦。
演讲不仅能锻炼你们的口语能力,还能增强你们的听力,词汇量,语法等等都有帮助。我们学语言,就是用来说的,考试只是一种形式,我们在会说的情况下去考试,肯定很容易通过。你是高三的对吧。陶老师问道。
对,我高三。
高考还有三个月,你的时间比较紧,上课的时候要注意听了,你的词汇量不大,但是三个月的时间也够了,至少让你通过高考是没有问题的。
麻烦老师了。
应该的。
好了,你先坐一下,我去准备一下,一会等其他的学生来了,我们就开始上课了。陶老师起身走进了另一个房间。
徐生喝了一口水,看看四周。客厅大概有四十几个平方,角落里放了一张饭桌,几个木质的高凳子,门口有一个鞋柜,在窗户的地方有两盆盆栽,至于种的是什么,徐生倒是看不出来。突然徐生注意到客厅的墙壁上有一颗钉子,并且那个地方还有着一个方形的痕迹,想来那里原来应该是挂有一副照片的,可能是怕影响学生的学习,所以取了下来。
整个房间很简单,不过很干净,除了小黑板边角的粉尘。
过了一会,有人敲门了,补习的学生陆陆续续的到来了。徐生不认识,只能开门,然后微笑或者是点头打招呼。
加上徐生只有六个徐生。徐生看了一眼,只有一个徐生有点映像,好像七班的,见过几次,谈不上认识。
补习开始了,随着陶老师一声:noon,徐生的英语补习开始了。
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