都来读提示您:看后求收藏(魔卡师),接着再看更方便。
就在这时,一只大手忽然伸过来,抓住了她手里的罐子拿了起来。
林珠扭头一看,立刻被吓了一跳。
来人举着罐子,感兴趣地盯着罐子里的凤蝶幼虫看。
隔着罐子,林珠立刻认出了那头油亮柔顺的黑发,和光秃得几乎寸草不生的发中线。
……居然是吴校长=口=!
自从上次吴校长在澡堂里踩到肥皂摔了一跤,骨折住院了之后,林珠已经有一个多月没见过他了。
“校长好。”一个路过的男生规规矩矩地冲吴校长鞠躬问好。
其他路过的学生这才认出这人是学校的正校长,赶紧跟着七嘴八舌地问好。
也难怪大家刚刚没认出来。
吴校长今天穿了件朴素的蓝色工作服,一副进城农民工的打扮,乍一看,还以为是看大门的老大爷理发了。
吴校长把罐子塞给林珠,笑道:“这只柑橘凤蝶末龄幼虫快到蛹期了吧!好好养着,这种蝴蝶破蛹之后可漂亮了,别养死了,养死了就太可惜了。”
林珠拿着罐子,一时间不知道该做什么反应才好。
而吴校长见面前的女孩一脸呆怔,也没说什么,而是笑笑摆摆手就大步离开了。
吴校长走后,顾晓婉摸着胸口道:“妈呀,刚才吓死我了,我还以为他要给咱们扣分呢。”
许沁转头看向林珠道:“校长跟你说什么了?”
林珠如实回答道:“他说别把毛毛虫养死了。”
许沁一脸的怀疑:“呃……好吧。”
随后,三个女生开始动身往教室的方向走。
自来熟的顾晓婉俨然已经把林珠当成了小伙伴,她动作自然娴熟地挽住了林珠的胳膊,道:“对了,林珠,你是不是生物学得挺好的啊,什么时候给我讲讲遗传基因,我那块儿一直搞不明白。”
林珠不习惯和人肢体接触,所以被挽住胳膊后,她不禁下意识地绷直了身体,走起路来僵硬得就像个球形关节人偶。可她又不好意思把顾晓婉推开,只能任由她挽着自己往前走。
下午,顾晓婉养的凤蝶幼虫还是被班主任邹老师发现了。
没想到邹老师比班上的女同学还要怕虫子。
她一看到罐头里的凤蝶幼虫,就尖叫了一嗓子后退了半步,还把在隔壁上课的物理程老师引了过来,探头问怎么了。
邹老师的脸立刻唰地一下红了,但是在学生面前她又不能示弱,便绷着脸呵斥程老师:“没什么,上你的课去,怎么哪有事哪到呢你!”
班上的同学都露出一副憋着笑不敢笑的表情。
随后,邹老师一脸严肃地勒令顾晓婉把凤蝶幼虫丢进垃圾桶,还语重心长地教育了她一番:“……多大了还玩虫子,你是小学生吗?!”
顾晓婉虽然是个自来熟,可偏偏在老师面前脸皮特薄,被骂了几句之后,就红了眼圈,眼泪汪汪地低着头不敢说话。
下课后,林珠悄悄把装着凤蝶幼虫的罐头从垃圾桶里捡了出来,揣进了书包里。
晚上放学回家后,林珠总算有了自己的*空间,可以正大光明地研究她的元素卡了。
她关上卧室的门,把装着凤蝶幼虫的罐头瓶拿出来,放在台灯下面上,又把四种元素卡平摊开,摆在桌面上。
大概因为在罐头里闷得时间太久了,凤蝶幼虫显得有点没精打采的,动作缓慢地在罐头底部蠕动,也不吃东西了。
林珠拿起魔卡相机,隔着罐头给凤蝶幼虫拍了一张照片。
一张半透明的“柑橘凤蝶卡”就出现在了林珠的桌面上。
林珠拿起那张卡片,心道,不知道元素卡能不能在昆虫类的卡片上起作用。
她这么想着,另一只手就拿起了几张元素卡。
就在她碰到风元素卡的瞬间,半透明的凤蝶卡忽然发出了淡淡的白色光芒。几秒钟后,风元素卡忽然消失了,凤蝶卡上那行“柑橘凤蝶(lv0)”的文字则一转眼变成了“柑橘凤蝶(初级风术师lv1)”几个字。
林珠面无表情地盯着“初级风术师”那几个字。
……这是啥?!